دراسة تحليلية لمحتوي كتب التربية الإجتماعية المقررة على تلاميذ الصفوف الرابع و الخامس و السادس الإبتدائية
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | أبو حلو، يعقوب عبدالله (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 , ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1986
|
| التاريخ الهجري: | 1406 |
| الصفحات: | 125 - 162 |
| ISSN: |
1023-0165 |
| رقم MD: | 19351 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch, HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| ISSN: |
1023-0165 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
22030 20222 5673 11265 27771 13776 703953 1251 11044 18320 17727 20597 22560 6314 22455 16056 |
عناصر مشابهة
-
درجة اهتمام كتب التربية الاجتماعية والوطنية للصف السادس الاساسي في الاردن بالمفهومات السياسية : دراسة تحليلية
بواسطة: عبيدات، هاني حتمل محمد منشور: (2004) -
مدى اكتساب تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس في دبي للمفاهيم الواردة في الكتب الدراسية للدراسات الاجتماعية المقررة للعام الدراسي 1999 - 2000 وأثر كل من الجنس والصف الدراسي في ذلك
بواسطة: نزال، شكري حامد منشور: (2002) -
تحليل محتوى كتب الجغرافيا المقررة على طلاب المرحلة الابتدائية بنين في المملكة العربية السعودية في ضوء اهداف تدريسها دراسة تحليلية
بواسطة: الخطابي، عبدالحميد بن عويد منشور: (1995) -
دراسة أثر المستوى التعليمي في إدراك الجهات الأصلية والفرعية ومهارة إستخدامها في الحياة اليومية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية : بحث تطبيقي بين تلاميذ الصفوف الرابع والخامس والسادس الإبتدائي بمدينة الرياض
بواسطة: السليمان، سليمان سعد أحمد منشور: (1995) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية لمهارات قراءة الخرائط و الرسوم البيانية و مدى اكتساب تلاميذهم في الصف السادس الابتدائي لتلك المهارات في الاردن
بواسطة: أبو حلو، يعقوب عبدالله منشور: (1986)
