استراتيجيات الواجب المنزلي وتأثيرها على التحصيل الدراسي لدى الطلاب العاديين وذوي صعوبات التعلم
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الحسيني، هشام حبيب (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 135, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| التاريخ الهجري: | 1429 |
| الشهر: | يونيو / جماد ثان |
| الصفحات: | 301 - 339 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 194098 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
151
| ISSN: |
1110-323X |
|---|
عناصر مشابهة
-
مشكلات السلوك - كما يقدرها المعلم - لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: منشار، كريمان عويضة منشور: (1995) -
دراسة مقارنة لبعض المتغيرات البيئية والشخصية لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: أبو العلا، مسعد ربيع عبدالله منشور: (1996) -
مفهوم الذات وعلاقته بالبيئة الأسرية لدى التلاميذ العاديين وذوي صعوبات التعلم
بواسطة: محمود، محمد يوسف محمد منشور: (2005) -
الفروق في بعض المتغيرات العقلية و غير العقلية لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم و العاديين و الموهوبين ذوي صعوبات التعلم في المرحلة الأساسية
بواسطة: الإمام، محمد صالح منشور: (2010) -
مشكلات الواجب المنزلي لدى التلميذات ذوات صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية
بواسطة: الشمري، ملاك بنت خلف بن بهدل منشور: (2018)
