مدى قيام الجامعات الفلسطينية الضفة الغربية بالدور المناط بها لبناء مجمتع المعرفة في فلسطين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسيه العاملين فيها
| المصدر: | أعمال المؤتمر الثالث والعشرون: الحكومة والمجتمع والتكامل في بناء المجتمعات المعرفية العربية |
|---|---|
| الناشر: | الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ووزارة الثقافة والفنون والتراث القطرية |
| المؤلف الرئيسي: | خضر، إبراهيم خليل يوسف (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
قطر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الدوحة |
| رقم المؤتمر: | 23 |
| الهيئة المسؤولة: | وزارة الثقافة والفنون والتراث ، قطر و الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات (اعلم) |
| الشهر: | نوفمبر |
| الصفحات: | 1341 - 1362 |
| رقم MD: | 207047 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| المستخلص: |
من منطلق الدور المميز والشامل الذي تمارسه الجامعات بشكل عام والجامعات الفلسطينية في المجتمع الفلسطيني بشكل خاص باعتبارها المكان الرئيسي لإجراء البحوث والدراسات لما تملكه من إمكانيات بشرية تتمثل في أعضاء الهيئة التدريسية العاملين فيها، كذلك الإمكانيات المادية والتي تتمثل في توفير المختبرات والميزانيات المخصصة لأغراض البحث العلمي، فإنه يلقي على عاتق مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية الدور الأكبر في بناء مجتمع المعرفة الفلسطيني لإعداد الفرد والمجتمع المعرفي القادر على مجاراة التقدم المذهل والمتسارع في شتى مجالات المعرفة الإنسانية. هدفت هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على مدى قيام الجامعات الفلسطينية بالدور المناط بها لبناء مجتمع المعرفة في فلسطين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية العاملين في جامعات الضفة الغربية فقد تم توزيع استبيان على عينة (140) عضو هيئة تدريسية من العاملين في الجامعات الفلسطينية، وتم إرجاع (105) فقط، صلح منها (100) استبانة، وتم استبعاد (5) استبانات. اعتمد الباحث في دراسته على المنهج التاريخي لتسليط الضوء على النشأة والتطور والمراحل التي مرت بها الجامعات الفلسطينية، وعلى المنهج الوصفي لدراسة الوضع الراهن الحقيقي للجامعات الفلسطينية، وسيستعين بأسلوب المسح مدى قيام الجامعات الفلسطينية بالدور المناط بها لبناء مجتمع المعرفة في فلسطين من وجهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية العاملين فيها. |
|---|
عناصر مشابهة
-
تشاركية المعرفة ودورها في تحقيق التميز المؤسسي الدور الوسيط لتكنولوجيا المعلومات: دراسة تطبيقية في الجامعات الحكومية الفلسطينية
بواسطة: قرمش، فداء عبدالحميد محمد منشور: (2018) -
اتجاهات أعضاء الهيئة التدريسية نحو أنظمة الترقية في الجامعات الفلسطينية في الضفة الغربية
بواسطة: سعيد، عماد الدين إبراهيم عبدالفتاح منشور: (1997) -
دور الجامعات السودانية وقطاع الاتصالات في بناء وتنمية مجتمع المعرفة في السودان : دراسة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: إبراهيم، عفاف محمد الحسن منشور: (2012) -
درجة التزام مؤسسات التعليم العالي بتطبيق معايير الاعتماد الأكاديمي والجودة في جامعات الضفة الغربية من وجهة نظر القادة الأكاديميين وأعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: سياج، روان وائل منشور: (2021) -
واقع دور الجامعات العربية في تنمية مجتمع المعرفة من وجهة نظر عينة من أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: بركات، زياد أمين سعيد منشور: (2010)
