فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة بورسعيد - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	النقيب، إيناس فهمي فهمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El-Nakeep, Enas Fahmy Fahmy
مؤلفين آخرين:	دسوقي، محمد أحمد محمد (مشرف مشرف)
المجلد/العدد:	ع 11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2011
الشهر:	يناير
الصفحات:	390 - 427
ISSN:	2090-5319
رقم MD:	217829
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طلاب المدارس الابتدائية \| علم النفس التربوي \| نظرية الذكاءات المتعددة \| مهارات القراءة \| تنمية المهارات \| بطئو التعلم \| برامج التدريب \| التحصيل الدراسي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

184

LEADER	01426nam a22002057a 4500
001	0205493
044		\|b مصر
100		\|a النقيب، إيناس فهمي فهمي \|g El-Nakeep, Enas Fahmy Fahmy \|q Alnaqib, Inas Fahmy Fahmy \|e مؤلف \|9 176561
245		\|a فعالية برنامج تدريبي قائم على نظرية جاردنر للذكاءات المتعددة لتنمية مهارات القراءة لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بطيئي التعلم
260		\|b جامعة بورسعيد - كلية التربية \|c 2011 \|g يناير
300		\|a 390 - 427
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 675927
653		\|a طلاب المدارس الابتدائية \|a علم النفس التربوي \|a نظرية الذكاءات المتعددة \|a مهارات القراءة \|a تنمية المهارات \|a بطئو التعلم \|a برامج التدريب \|a التحصيل الدراسي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 011 \|e Faculty of Education Journals - Port Said \|f Mağalaẗ kuliaẗ Al-Tarbiyyaẗ . bi-Bur Saʿīd \|l 011 \|m ع 11 \|o 0232 \|s مجلة كلية التربية \|v 000 \|x 2090-5319
700		\|a دسوقي، محمد أحمد محمد \|q Desouqi, Mohammed Ahmed Mohammed \|e مشرف \|e مشرف \|9 224508
856		\|u 0232-000-011-011.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31293261 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 217829 \|d 217829