ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الصفحة المعرفية للمراهقين مدمني الحشيش على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة دراسة مقارنة

المصدر: مجلة دراسات الطفولة
الناشر: جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
المؤلف الرئيسي: أبو النيل، محمود السيد أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu El-Nile, Mahmoud El-Sayed
مؤلفين آخرين: حجازي، محمد توكل (م. مشارك) , السرسي، أسماء محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 15, ع 56
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 61 - 65
ISSN: 2090-0619
رقم MD: 218320
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

420

حفظ في:
LEADER 08253nam a22002177a 4500
001 0205512
044 |b مصر 
100 |a أبو النيل، محمود السيد أحمد  |g Abu El-Nile, Mahmoud El-Sayed  |q Abu Alnil, Mahmoud Alsayed Ahmed  |e مؤلف  |9 60208 
245 |a الصفحة المعرفية للمراهقين مدمني الحشيش على مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة  |b دراسة مقارنة 
260 |b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة  |c 2012  |g سبتمبر 
300 |a 61 - 65 
336 |a عروض رسائل 
520 |a تعتبر مشكلة المخدرات Drugs من أعقد المشاكل التي تواجه المجتمع في الوقت الحاضر ولا يكاد يفلت منها مجتمع سواء أكان ناميا أو متقدما، وتبدو أهمية هذه المشكلة في أنها تمس حياة المدمن Addict الشخصية والاجتماعية من جميع جوانبه فهي تمس علاقته بنفسه من حيث صورته أمام نفسه واهتماماته وأهدافه وكذلك الصلة بينه وبين كل أفراد عائلته وكذلك تمس حياته الاجتماعية وتتمثل في المجتمع وانتشار معدل الجرائم والعنف والاغتصاب وغيرها من الجرائم التي تنتشر في الصحف وكلها يكون السبب والمحرك الأساسي لها هو الإدمان. ولفد لاحظ الباحثون منذ منتصف الخمسينات وفي كثير من البلدان أعداد المراهقين الذين يسيئون استخدام المواد المخدرة بكافة أشكالها حيث صدرت البيانات الأولية من اليابان أن المراهقين يبدأون في سن مبكر على الماريجوانا، وفي روسيا انتشر تعاطي المراهقين للمخدرات وفي بداية السبعينيات بلغ عدد المراهقين الملتحقين بمستشفيات الأمراض العقلية للتشخيص من الإدمان حوالي 9% والذين وصلوا لحد الإدمان 19%، وفي فرنسا 8% ممن يدخنون الماريجوانا Marijuana من المراهقين. وفي حدود علم الباحث توجد ندرة في الدراسات العربية التي قامت بدراسة الذكاء كقدرة معرفية لدى مدمني الحشيش في مرحلة المراهقة ومن الهام هنا أنه مع ظهور الصورة الخامسة من مقياس ستافورد- بينيه أحد أهم وأحدث المقاييس فيمكن الكشف عن هذا الخلل من خلال المقارنة بين نتائج الصفحة المعرفية للمقياس بينيه المراهقين المدمنين ومجموعة الأسوياء. فروض الدراسة: جاءت فروض الدراسة على النحو التالي: 1. توجد صفحة معرفية مميزة لمجموعة المراهقين المدمنين عن مجموعة الأسوياء في مقياس ستانفورد- بينيه الصورة الخامسة. 2. توجد فروق بين المراهقين مدمني الحشيش والأسوياء في الدرجة على الاختبارات الفرعية لقياس بينيه الصورة الخامسة. 3. توجد فرق المراهقين مدمني الحشيش والأسوياء على المجالين اللفظي وغير اللفظي في مقياس ستانفورد- بينيه الصورة الخامسة. 4. توجد فروق بين المراهقين مدمني الحشيش والأسوياء في الدرجة المركبة لمقياس ستانفورد- بينيه الصورة الخامسة. عينية الدراسة: تتضمن الدراسة الحالية مجموعتين تم اختيارهم بالطريقة العشوائية المقصودة: 1. مجموعة المراهقين مدمني الحشيش عددهم 20 فرد. 2. مجموعة المراهقين الأسوياء عددهم 20 فرد. أدوات الدراسة: مقياس ستانفورد- بينيه الصورة الخامسة. إستمارة البيانات الأساسية (من إعداد الباحث). الأساليب الإحصائية: تم الإستعانة في الدراسة الحالية ببعض المعاملات الإحصائية في تحليل البيانات التي تم جمعها: 1. المتوسطات الحسابية. 2. الانحراف المعياري. 3. اختبار مان ويتني. النتائج: 1. تحقق الفرض الأول بوجود صفحة معرفية مميزة بين المراهقين مدمني الحشيش والأسوياء. 2. تحقق الفرض الثاني بوجود فروق في الأداء على الاختبارات الفرعية لمقياس بينيه الصورة الخامسة بين المجموعتين لصالح الأسوياء. 3. تحقق الفرض الثالث من خلال وجود فروق بين المجالين اللفظي وغير اللفظي بين المجموعتين لصالح الأسوياء. 4. تحقق الفرض الرابع بوجود فروق دالة بين المجموعتين في الدرجة المركبة لصالح الأسوياء.  |b The present study aims to reveal the properties of the cognitive profile for adolescents addicts to cannabis compared to a groupof misfits and will be in the current study to identify Altothiramahtml of the lawnon the functions and cognitive abilities according to the toolused and theview of therecentmeasure ofthe Stanford Binet fifth ed. itionare aimed atthe study to apply themeasure in the field of addiction teens for the first time. Hypotheses: 1. There are distinctive characteristics in the cognitive profile of the SB5 in the two groups of the study when compared by the standardized group on the subtests. 2. There are statistically significant differences between cannabis Addicts and Normal on subscales of the SB5. 3. There are statistically significant differences between cannabis Addicts and Normal in the standard choronical score in the two fields verbal and non-verbal of the SB5. 4. There are statistically significant differences between cannabis Addicts and normal in the compound choronical standard score of the SB5. Methodology: 1. The method utilized is the descriptive method, which is the most appropriate one for the current study. 2. The study sample is consisted of two groups. -Cannabis addicts (n= 20) - Normal (n- 20) 3. The study instruments. - Stanford- Binet intelligence scale fifth edition. - Data collection questionnaire. 4. The statistical tools. - Mathematical Means, - The standard deviation, - Mann-Whitney-UTest Results: 1. The study showed the validity of the first hypothesis was verified by proving the presence of significant cognitive profile for the cannabis addict and normal. 2. The second hypothesis was verified by proving the presence of significant differences between cannabis Addicts and Normal on subtests of the SB5. 3. The third hypothesis was verified by proving the presence of significant differences between cannabis Addicts and Normal on the two fields verbal and non-verbal of the SB5. 4. The fourth hypothesis was verified by proving the presence of significant differences between cannabis Addicts and Normal in the compound choronical standard score of the SB5. 
653 |a الفروق الفردية  |a الاختبارات والمقاييس النفسية  |a اختبارات الذكاء  |a اختبار استانفورد بينيه  |a المراهقون  |a مدمنو الحشيش 
700 |9 208519  |a حجازي، محمد توكل  |e م. مشارك 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Childhood Studies  |f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ  |l 056  |m  مج 15, ع 56  |o 0249  |s مجلة دراسات الطفولة  |v 015  |x 2090-0619 
700 |9 118616  |a السرسي، أسماء محمود  |g El-Sersy, Asmaa Mohamed  |q Alsersi, Asmaa Mohamed Mahmoud  |e م. مشارك 
856 |u 0249-015-056-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 218320  |d 218320 

عناصر مشابهة