أثر التحصيل والجنس ومفهوم الذات في ادراك عوامل النجاح والفشل المدرسي لدى طلبة الصف الثاني الثانوي
| المصدر: | مجلة العلوم الاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الكويت - مجلس النشر العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | نشواتي، عبدالمجيد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | عودة، أحمد (م. مشارك م . مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 16 عدد خاص |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الكويت |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الصفحات: | 5 - 20 |
| DOI: |
10.34120/0080-016-999-001 |
| ISSN: |
0253-1097 |
| رقم MD: | 21887 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
67
| ISSN: |
0253-1097 |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
3713 8911 23663 |
عناصر مشابهة
-
عزو النجاح والفشل الدراسي كدالة للتفاعل بين الجنس وتقدير الذات ومستوى الطموح والدافع للإنجاز لدى عينة من الطلاب الناجحين والراسبين في الثانوية العامة
بواسطة: السيد، أشرف أحمد عبدالقادر منشور: (1998) -
أثر الجنس وأنواع التعليم الثانوي في مفهوم الذات لدى الطلبة الملتحقين بها : دراسة ميدانية
بواسطة: الحوامدة، مصطفى محمود منشور: (1998) -
أثر تفاعل السعة العقلية وأسلوب التعلم والجنس على حل مشكلات الكيمياء العضوية ذات متطلبات عقلية مختلفة لدى طلاب الصف الثاني الثانوي
بواسطة: العطار، محمد عبدالرؤوف صابر حسن منشور: (2001) -
اتخاذ المخاطرة الدراسية وتحمل الفشل المدرسي لدى تلاميذ الصف الثاني الإعدادي
بواسطة: فرير، فاطمة حلمي حسن منشور: (1991) -
علاقة الجنس ودافع الانجاز وتقدير الذات بالتوافق الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي العام
بواسطة: العدل، عادل محمد محمود منشور: (1991)
