أثر برنامج تدريبي لمهارات الإدراك والتنظيم والإبداع على تنمية التفكير الابداعي لدى عينة أردنية من طلبة الصف الثامن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Training Program for Breadth, Organization, and Creativity Skills on Developing Creative Thinking to a Jordanian Sample of 8th Grade Students |
|---|---|
| المصدر: | دراسات - العلوم التربوية |
| الناشر: | الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |
| المؤلف الرئيسي: | السرور، ناديا هايل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Sorour, Nadia Hayel |
| مؤلفين آخرين: | حسين، ثائر غازي (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج 24, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
الأردن |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| التاريخ الهجري: | 1417 |
| الشهر: | آذار / ذوالقعدة |
| الصفحات: | 191 - 200 |
| DOI: |
10.35516/0102-024-001-005 |
| ISSN: |
1026-3713 |
| رقم MD: | 22001 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | +EduSearch |
| مواضيع: |
الإدراك
| الأردن
| طلاب المدارس المتوسطة
| التعليم المتوسط
| برنامج الكورت
| مهارات التفكير
| التفكير الابداعي
| النمو الفكري
| الذكاء
| علم النفس التربوي
| النمو العقلي
| البرامج التربوية
| الفروق الفردية
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| النمو اللغوي
| المهارات الكتابية
| مهارات القراءة
| تدريس اللغة العربية
| التعبير اللفظي
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
106
| LEADER | 01941nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196074 | ||
| 024 | |3 10.35516/0102-024-001-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |a السرور، ناديا هايل |g Al-Sorour, Nadia Hayel |e مؤلف |9 118719 | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي لمهارات الإدراك والتنظيم والإبداع على تنمية التفكير الابداعي لدى عينة أردنية من طلبة الصف الثامن | ||
| 246 | |a The Effect of a Training Program for Breadth, Organization, and Creativity Skills on Developing Creative Thinking to a Jordanian Sample of 8th Grade Students | ||
| 260 | |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي |c 1997 |g آذار / ذوالقعدة |m 1417 | ||
| 300 | |a 191 - 200 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 766383 |a 791843 |a 720081 |a 730015 |a 819352 |a 676039 | ||
| 653 | |a الإدراك |a الأردن |a طلاب المدارس المتوسطة |a التعليم المتوسط |a برنامج الكورت |a مهارات التفكير |a التفكير الابداعي |a النمو الفكري |a الذكاء |a علم النفس التربوي |a النمو العقلي |a البرامج التربوية |a الفروق الفردية |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a النمو اللغوي |a المهارات الكتابية |a مهارات القراءة |a تدريس اللغة العربية |a التعبير اللفظي | ||
| 700 | |9 212332 |a حسين، ثائر غازي |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Dirasat - Educational Sciences |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ |l 001 |m مج 24, ع 1 |o 0102 |s دراسات - العلوم التربوية |v 024 |x 1026-3713 | ||
| 856 | |u 0102-024-001-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a +EduSearch | ||
| 999 | |c 22001 |d 22001 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج ( الماستر ثنكر ) لتعليم التفكير في تنمية المهارت الإبداعية لدى عينة من طلبة كلية العلوم التربوية في الجامعة الإردنية
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (1996) -
مقومات الترابطية بين التفكير النشط والإنجاز الإبداعي
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (2008) -
الكورت إنجاز وطموح
بواسطة: السرور، ناديا هايل منشور: (2006) -
فاعلية برنامج تدريبي مبني على استراتيجيات الكورت في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة الصف الثالث الأساسي
بواسطة: الشناوي، أماني حسن منشور: (2008) -
أثر برنامج الكورت "توسعة مجال الإدراك" في تنمية الإبداع لدى عينة من تلاميذ الصف الرابع مرحلة الأساس بالجزيرة أبا
بواسطة: ابن عوف، حاج شريف محمد حسين منشور: (2019)
