ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر الجنس والمستوى التعليمي في...>الوصف

أثر الجنس والمستوى التعليمي في اكتساب طلبة المرحلة الأساسية العليا في الأردن للمفاهيم الزمنية

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Sex and Grade on Time Concepts Acquisition of Higher Basic Education Stage Students in Jordan
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: خريشة، علي كايد سليم (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 24, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 1997
التاريخ الهجري: 1417
الشهر: آذار / ذوالقعدة
الصفحات: 102 - 116
DOI: 10.35516/0102-024-001-015
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 22039
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
المشكلات التربوية | الاردن | التعليم الأساسي | طرق التدريس | الأهداف التربوية | المفاهيم الزمنية | التخطيط التربوي | التطوير التربوي | تدريس الرياضيات | معلمو الرياضيات | طلاب المدارس المتوسطة | طلاب المدارس الثانوية | الفروق الفردية | تدريس العلوم الاجتماعية | المناهج | الكتب الدراسية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

14

حفظ في:
ISSN: 1026-3713
البحث عن مساعدة: 1779 23827 1749 23300 24554

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.