دور الخبرة البصرية المباشرة من خلال النماذج المرسومة في تطوير الأداء الفني لأطفال السابعة

العنوان بلغة أخرى:	The Role of Observational Drawing Through Graphic Models in Developing the Artistic Abilities of Seven Year Old Children
المصدر:	دراسات - العلوم التربوية
الناشر:	الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	عمرو، كايد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Amr, Kayed M.
المجلد/العدد:	مج 28, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2001
التاريخ الهجري:	1421
الصفحات:	71 - 84
DOI:	10.35516/0102-028-001-005
ISSN:	1026-3713
رقم MD:	23206
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	+EduSearch
مواضيع:	المناهج \| التعليم الابتدائي \| طلاب المدارس الابتدائية \| تربية الأطفال \| التربية الفنية \| معلمو التربية الفنية \| طرق التدريس \| تدريس الرسم \| المواد البصرية \| الوسائل التعليمية \| المهارات الفنية \| رسومات الأطفال \| الأردن
رابط المحتوى:	PDF (صورة)