ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور الخبرة البصرية المباشرة من خلال النماذج المرسومة في تطوير الأداء الفني لأطفال السابعة

العنوان بلغة أخرى: The Role of Observational Drawing Through Graphic Models in Developing the Artistic Abilities of Seven Year Old Children
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: عمرو، كايد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amr, Kayed M.
المجلد/العدد: مج 28, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2001
التاريخ الهجري: 1421
الصفحات: 71 - 84
DOI: 10.35516/0102-028-001-005
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 23206
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

60

حفظ في:
LEADER 01515nam a22002297a 4500
001 0196775
024 |3 10.35516/0102-028-001-005 
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 281717  |a عمرو، كايد محمد  |e مؤلف  |g Amr, Kayed M. 
245 |a دور الخبرة البصرية المباشرة من خلال النماذج المرسومة في تطوير الأداء الفني لأطفال السابعة 
246 |a The Role of Observational Drawing Through Graphic Models in Developing the Artistic Abilities of Seven Year Old Children 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2001  |g    |m 1421 
300 |a 71 - 84 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 666017 
653 |a المناهج  |a التعليم الابتدائي  |a طلاب المدارس الابتدائية   |a تربية الأطفال  |a التربية الفنية  |a معلمو التربية الفنية  |a طرق التدريس  |a تدريس الرسم  |a المواد البصرية  |a الوسائل التعليمية  |a المهارات الفنية  |a رسومات الأطفال  |a الأردن 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Dirasat - Educational Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 001  |m  مج 28, ع 1  |o 0102  |s دراسات - العلوم التربوية  |v 028  |x 1026-3713 
856 |u 0102-028-001-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a +EduSearch 
999 |c 23206  |d 23206