تأثير مستوي الصف والقدرة القرائية على نماذج الأخطاء في القراءة الجهرية لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الأساسي

المصدر:	أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر:	جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي:	مقدادي، محمد فخري (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Meqdady, Mohamad Fakhri
المجلد/العدد:	مج 6, ع 3
محكمة:	نعم
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	1990
التاريخ الهجري:	1411
الصفحات:	35 - 54
ISSN:	1023-0165
رقم MD:	239586
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	الطلاب \| القراءة الجهرية \| القدرة القرائية \| مستوي الصف \| أخطاء القراءة \| نماذج الأخطاء \| التعليم \| مراحل التعليم \| التعليم الأساسي \| طرق التدريس \| الوسائل التعليمية \| التأثيرات التعليمية
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01567nam a22002177a 4500
001	0764203
041		\|a ara
044		\|b الأردن
100		\|9 318539 \|a مقدادي، محمد فخري \|g Meqdady, Mohamad Fakhri \|e مؤلف
245		\|a تأثير مستوي الصف والقدرة القرائية على نماذج الأخطاء في القراءة الجهرية لدى التلاميذ في مرحلة التعليم الأساسي
260		\|b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي \|c 1990 \|m 1411
300		\|a 35 - 54
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 40819
653		\|a الطلاب \|a القراءة الجهرية \|a القدرة القرائية \|a مستوي الصف \|a أخطاء القراءة \|a نماذج الأخطاء \|a التعليم \|a مراحل التعليم \|a التعليم الأساسي \|a طرق التدريس \|a الوسائل التعليمية \|a التأثيرات التعليمية
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|c 003 \|e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series \|f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ \|l 003 \|m مج 6, ع 3 \|o 0087 \|s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية \|v 006 \|x 1023-0165
856		\|u 0087-006-003-003.pdf
930		\|d n \|p y
995		\|a EduSearch
995		\|a HumanIndex
999		\|c 239586 \|d 239586