ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية برنامج قائم على نظرية الذكاءات المتعددة في تحسين الفهم القرائي المعرفي وما وراء المعرفة لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم

المصدر: المؤتمر العلمي الأول: توجية بحوث الجامعات الإسلامية لخدمة قضايا الأمة
الناشر: جامعة الأزهر - كلية التربية بالقاهرة
المؤلف الرئيسي: خليفة، وليد السيد محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
مكان انعقاد المؤتمر: القاهرة
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: كلية التربية ، جامعة الأزهر والمجلس القومي للرياضة
الشهر: فبراير
الصفحات: 163 - 221
رقم MD: 266829
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

332

حفظ في:

عناصر مشابهة