فاعلية الرسم واستخدام الألوان في تعليم أطفال الرياض أسس الصحة والسلامة : دراسة تجريبية على الفئة العمرية من 5 - 6 سنوات

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of Drawing and using Colors in Teaching Children the Basics of Health and Safety in Kindergarten School : An Experimental Study on Children Aged 5 - 6
المصدر:	مجلة الطفولة والتنمية
الناشر:	المجلس العربى للطفولة والتنمية
المؤلف الرئيسي:	صيام، محمد وحيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Siam, Mohamed Waheed
المجلد/العدد:	ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
الصفحات:	61 - 83
ISSN:	1110-8681
رقم MD:	26851
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم نفس الطفل \| رياض الأطفال \| الصحة النفسية \| الرسم \| طرق التدريس \| تعليم الأطفال \| الصحة المدرسية \| العالم العربي \| التفكير \| سلوك الأطفال \| الوسائل التعليمية \| الصحة \| التوعية \| العادات الحميدة \| المهارات اللغوية \| سوريا \| الرعاية الصحية \| تربية الأطفال \| المشكلات النفسية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

99

LEADER	01560nam a22002057a 4500
001	0198822
044		\|b مصر
100		\|a صيام، محمد وحيد \|g Siam, Mohamed Waheed \|e مؤلف \|9 253898
245		\|a فاعلية الرسم واستخدام الألوان في تعليم أطفال الرياض أسس الصحة والسلامة : \|b دراسة تجريبية على الفئة العمرية من 5 - 6 سنوات
246		\|a The Effectiveness of Drawing and using Colors in Teaching Children the Basics of Health and Safety in Kindergarten School : \|b An Experimental Study on Children Aged 5 - 6
260		\|b المجلس العربى للطفولة والتنمية \|c 2001 \|g
300		\|a 61 - 83
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 675874
653		\|a علم نفس الطفل \|a رياض الأطفال \|a الصحة النفسية \|a الرسم \|a طرق التدريس \|a تعليم الأطفال \|a الصحة المدرسية \|a العالم العربي \|a التفكير \|a سلوك الأطفال \|a الوسائل التعليمية \|a الصحة \|a التوعية \|a العادات الحميدة \|a المهارات اللغوية \|a سوريا \|a الرعاية الصحية \|a تربية الأطفال \|a المشكلات النفسية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 005 \|e Childhood and Development \|f Al-ṭufūlaẗ wa al-tanmiyyaẗ \|l 001 \|m ع 1 \|o 0165 \|s مجلة الطفولة والتنمية \|v 000 \|x 1110-8681
856		\|u 0165-000-001-005.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 26851 \|d 26851