مدى فعالية تدريس مفاهيم الحرارة لتلاميذ الصف الثانى الاعدادى فى ضوء انماط عرض المعلومات عند برونر وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسى والمهارات العملية

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	شهدة، السيد علي السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Shohda, Elsayed Ali
المجلد/العدد:	ع 12
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1991
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	63 - 87
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	280514
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المرحلة المتوسطة \| المهارات التعليمية \| التحصيل الدراسى \| تدريس مفاهيم الحرارة \| طرق التدريس \| التطور التربوي \| التربية العلمية \| الوسائل التعليمية \| البحرين
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

47

LEADER	01361nam a22001937a 4500
001	0826837
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a شهدة، السيد علي السيد \|g Shohda, Elsayed Ali \|e مؤلف \|9 249198
245		\|a مدى فعالية تدريس مفاهيم الحرارة لتلاميذ الصف الثانى الاعدادى فى ضوء انماط عرض \|b المعلومات عند برونر وعلاقة ذلك بالتحصيل الدراسى والمهارات العملية
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 1991 \|g اكتوبر
300		\|a 63 - 87
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المرحلة المتوسطة \|a المهارات التعليمية \|a التحصيل الدراسى \|a تدريس مفاهيم الحرارة \|a طرق التدريس \|a التطور التربوي \|a التربية العلمية \|a الوسائل التعليمية \|a البحرين
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 012 \|m ع 12 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-012-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 280514 \|d 280514