استراتيجية مقترحة في ضوء ما وراء المعرفة في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة حساب المثلثات لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر:	مجلة تربويات الرياضيات
الناشر:	الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات
المؤلف الرئيسي:	البنا، مكة عبدالمنعم محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	El Banna, Makka Abd Elmoneam
المجلد/العدد:	مج 11
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	يناير
الصفحات:	34 - 79
ISSN:	2090-0562
رقم MD:	29907
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تنمية التفكير \| الرياضيات \| تدريس الرياضيات \| حساب المثلثات \| طرق التدريس \| تنمية المهارات \| مهارات التفكير \| المعرفة \| التدريس الفعال \| نظريات التعليم \| استراتيجيات التعليم \| ما وراء المعرفة
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

209

LEADER	01411nam a22002057a 4500
001	0086879
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a البنا، مكة عبدالمنعم محمد \|g El Banna, Makka Abd Elmoneam \|e مؤلف \|9 84123
245		\|a استراتيجية مقترحة في ضوء ما وراء المعرفة في تنمية مهارات ما وراء المعرفة والتحصيل في مادة حساب المثلثات لدى طلاب الصف الأول الثانوي
260		\|b الجمعية المصرية لتربويات الرياضيات \|c 2008 \|g يناير
300		\|a 34 - 79
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 759158 \|a 606487 \|a 783180 \|a 715225 \|a 624335
653		\|a تنمية التفكير \|a الرياضيات \|a تدريس الرياضيات \|a حساب المثلثات \|a طرق التدريس \|a تنمية المهارات \|a مهارات التفكير \|a المعرفة \|a التدريس الفعال \|a نظريات التعليم \|a استراتيجيات التعليم \|a ما وراء المعرفة
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 003 \|e Journal of Mathematics Education \|f Maġallaẗ Tarbawīāt al-Rīyāḍaẗ \|l 000 \|m مج 11 \|o 0202 \|s مجلة تربويات الرياضيات \|v 011 \|x 2090-0562
856		\|u 0202-011-000-003.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31274689 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 29907 \|d 29907