أثر استراتيجية التقويم الضمني المصاحب بمفهوم دورة حياة الكائنات الحية في تنمية التحصيل و الاتجاه و عمليات العلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
| المصدر: | المؤتمر العلمى الثامن - الابعاد الغائبة فى مناهج العلوم بالوطن العربي |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| مكان انعقاد المؤتمر: | الاسماعيلية |
| رقم المؤتمر: | 8 |
| الهيئة المسؤولة: | كلية التربية - جامعة عين شمس |
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 473 - 508 |
| رقم MD: | 30675 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
33
| LEADER | 01359nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200588 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد |e مؤلف |9 70490 | ||
| 245 | |a أثر استراتيجية التقويم الضمني المصاحب بمفهوم دورة حياة الكائنات الحية في تنمية التحصيل و الاتجاه و عمليات العلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي | ||
| 260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2004 |g يوليو | ||
| 300 | |a 473 - 508 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a العلوم |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس الابتدائية |a مصر |a الكائنات الحية |a دورة الحياة |a تدريس العلوم |a اتجاهات الطلاب |a التقييم التربوي |a التطوير التربوي |a الأهداف التعليمية |a القاهرة | ||
| 773 | |c 007 |d الاسماعيلية |i كلية التربية - جامعة عين شمس |l 000 |m مج 2 |o 6008 |p 8 |s المؤتمر العلمى الثامن - الابعاد الغائبة فى مناهج العلوم بالوطن العربي |v 002 | ||
| 856 | |u 6008-002-000-007.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 30675 |d 30675 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس بأسلوب التعلم التعاوني على تحصيل تلاميذ الصف الخامس الإبتدائي لمفاهيم وحدة الطاقة و ميوليهم العلمية
بواسطة: إبراهيم، عيد أبو المعاطي الدسوقي منشور: (1999) -
فعالية الأسلوب التفسيري في إعداد خطط تدريس العلوم و التحصيل لتلاميذ الصف الخامس من التعليم الأساسي
بواسطة: سالم، المهدي محمود منشور: (1992) -
أثر التدريس بنموذج اجتماعي في تنمية المهارات التعاونية واتخاذ القرار والتحصيل لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي ذوي صعوبات التعلم في مادة العلوم
بواسطة: عبدالواحد، نعيمة حسن أحمد منشور: (2000) -
أثر دورة التعلم فوق المعرفية ودورة التعلم العادية في التحصيل وعمليات العلم وبقاء أثر التعلم لتلاميذ الصف الرابع الابتدائي
بواسطة: حسام الدين، ليلى عبدالله حسين منشور: (2002) -
أثر دراسة وحدة نشأة الكائنات الحية و تطورها على المعتقدات العلمية و الدينية و الإبستمولوجية لطلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: القسيم، محمد محمود محمد منشور: (2012)
