أثر استخدام ملف أعمال الطالب كأداة للتقويم على تحقيق أهداف تدريس العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي

خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد

أثر استخدام ملف أعمال الطالب كأداة للتقويم على تحقيق أهداف تدريس العلوم لتلاميذ الصف الثاني الإعدادي

المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء
الناشر:	جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	خليل، محمد أبو الفتوح حامد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Khalil, Mohammed Abou-Fotouh
المجلد/العدد:	مج 2
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2002
مكان انعقاد المؤتمر:	القاهرة
رقم المؤتمر:	14
الهيئة المسؤولة:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس - جامعة عين شمس
الشهر:	يوليو
الصفحات:	638 - 678
رقم MD:	31286
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	طرق التدريس \| التعليم المتوسط \| طلاب المدارس المتوسطة \| التقييم التربوي \| تدريس العلوم \| معلمو العلوم \| المهارات التدريسية \| التحصيل الدراسي \| الفروق الفردية \| الأهداف التربوية \| اتجاهات الطلاب \| القيم التربوية \| الاختبارات والمقاييس التربوية \| سلوك الطلاب \| مهارات التفكير \| التفكير العلمي \| العلاقات الإنسانية \| الطلاب والمعلمون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)