ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا









دراسة تقويمية لكتب الهندسة بالحلقة الثانية بالتعليم الأساسي والكشف عن الصعوبات التي تواجه التلاميذ عند دراسة مقرر الصف السابع وأسبابها " دراسة ميدانية "

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة أسوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عزيز، نادي كمال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Azez, Nady Kamal
المجلد/العدد: ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 1989
الشهر: مارس
الصفحات: 113 - 148
رقم MD: 338977
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

36

حفظ في:

عناصر مشابهة