التنبؤ بالنمو المعرفي في ضوء التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : دراسة تجريبية

المصدر:	مجلة التربية
الناشر:	جامعة الأزهر - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عيسى، عماد أحمد حسن علي (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	عبدالحليم، محمد رياض أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 79
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
التاريخ الهجري:	1419
الشهر:	ذو الحجة / مارس
الصفحات:	273 - 316
ISSN:	1110-323X
رقم MD:	347090
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| النمو المعرفي \| الطلاب المدارس الإبتدائية \| نظرية فيجوتسكى \| التفاعل الاجتماعي \| استشراف المستقبل
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

194

LEADER	01289nam a22001937a 4500
001	0942013
044		\|b مصر
100		\|a عيسى، عماد أحمد حسن علي \|e مؤلف \|9 279419
245		\|a التنبؤ بالنمو المعرفي في ضوء التفاعل الاجتماعي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية : \|b دراسة تجريبية
260		\|b جامعة الأزهر - كلية التربية \|c 1999 \|g ذو الحجة / مارس \|m 1419
300		\|a 273 - 316
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a علم النفس التربوي \|a النمو المعرفي \|a الطلاب المدارس الإبتدائية \|a نظرية فيجوتسكى \|a التفاعل الاجتماعي \|a استشراف المستقبل
773		\|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات \|4 التربية والتعليم \|6 Social Sciences, Interdisciplinary \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|f (Al-)Tarbiyyaẗ \|l 079 \|m ع 79 \|o 0790 \|s مجلة التربية \|t Journal of Education \|v 000 \|x 1110-323X
700		\|a عبدالحليم، محمد رياض أحمد \|g Abdulhalim, Mohammed Riad Ahmed \|e م. مشارك \|9 259890
856		\|u 0790-000-079-008.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 32584673 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 347090 \|d 347090