ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > من أجل مستقبل أفضل للجيل القاد...>الوصف

من أجل مستقبل أفضل للجيل القادم : تحولات تربوية ملحة نحو اقتصاد المعرفة

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: القرني، علي بن حسن يعن الله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكاظمي، زهير بن أحمد بن علي (مشرف), الجهنى، محمد فالح (عارض)
المجلد/العدد: ع 175
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: أكتوبر / شوال
الصفحات: 34 - 55
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 350057
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مستخلصات الأبحاث | العملية التربوية | النظم التربوية | إقتصاد المعرفة | التعليم الثانوي | السعودية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تفترض هذه الدراسة أن المستقبل المنظور يتضمن ((المعرفة)) كعنصر أساسي من عناصر الإنتاج. وهي تنطلق من واجب مفترض يقع على عاتق التعليم السعودي. ممثلا بالمرحلة الثانوية، وهو ضرورة مجاراة التحولات التربوية في العالم المتقدم، والتي من المعول عليها تهيئة الأفراد للكينونة في عصر اقتصاد المعرفة.. فما هي التحولات التربوية العالمية، التي يتحتم مجاراتها، لإعداد مواطن سعودي متوافق مع عصر اقتصاد المعرفة. وما متطلبات هذه التحولات بالتفصيل؟
ISSN: 1319-6200

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.