ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







من أجل مستقبل أفضل للجيل القادم : تحولات تربوية ملحة نحو اقتصاد المعرفة

المصدر: المعرفة
الناشر: وزارة التعليم
المؤلف الرئيسي: القرني، علي بن حسن يعن الله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alqarni, Ali Hassan Yanallah
مؤلفين آخرين: الكاظمي، زهير بن أحمد بن علي (مشرف) , الجهنى، محمد فالح (عارض)
المجلد/العدد: ع 175
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: أكتوبر / شوال
الصفحات: 34 - 55
ISSN: 1319-6200
رقم MD: 350057
نوع المحتوى: عروض رسائل
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01888nam a22002177a 4500
001 0948686
044 |b السعودية 
100 |a القرني، علي بن حسن يعن الله  |g Alqarni, Ali Hassan Yanallah  |e مؤلف  |9 157479 
245 |a من أجل مستقبل أفضل للجيل القادم :  |b تحولات تربوية ملحة نحو اقتصاد المعرفة 
260 |b وزارة التعليم  |c 2009  |g أكتوبر / شوال  |m 1430 
300 |a 34 - 55 
336 |a عروض رسائل 
520 |a تفترض هذه الدراسة أن المستقبل المنظور يتضمن ((المعرفة)) كعنصر أساسي من عناصر الإنتاج. وهي تنطلق من واجب مفترض يقع على عاتق التعليم السعودي. ممثلا بالمرحلة الثانوية، وهو ضرورة مجاراة التحولات التربوية في العالم المتقدم، والتي من المعول عليها تهيئة الأفراد للكينونة في عصر اقتصاد المعرفة.. فما هي التحولات التربوية العالمية، التي يتحتم مجاراتها، لإعداد مواطن سعودي متوافق مع عصر اقتصاد المعرفة. وما متطلبات هذه التحولات بالتفصيل؟ 
653 |a مستخلصات الأبحاث  |a العملية التربوية   |a النظم التربوية   |a إقتصاد المعرفة   |a التعليم الثانوي   |a السعودية  
700 |9 159713  |a الكاظمي، زهير بن أحمد بن علي  |e مشرف 
700 |9 91870  |a الجهنى، محمد فالح  |e عارض 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 004  |l 175  |m ع 175  |o 0919  |s المعرفة  |t Al Marefh  |v 000  |x 1319-6200 
856 |u 0919-000-175-004.pdf 
930 |d n  |p n  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 350057  |d 350057 

عناصر مشابهة