ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج حركي لتطوير المهارات الحركية الأساسية للأطفال من سن (5 - 6) سنوات

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Motor Skill Program on the Development of Basic Motor Skills for Children from (5-6) Years
المصدر: دراسات - العلوم التربوية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: حمودة، بيان محمود محمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الحايك، صادق خالد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج 36, ع 2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2009
التاريخ الهجري: 1430
الشهر: شوال - أيلول
الصفحات: 158 - 168
DOI: 10.35516/0102-036-002-012
ISSN: 1026-3713
رقم MD: 37036
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

101

حفظ في:
LEADER 03592nam a22002297a 4500
001 0166844
024 |3 10.35516/0102-036-002-012 
044 |b الأردن 
100 |9 216115  |a حمودة، بيان محمود محمد  |e مؤلف 
245 |a أثر برنامج حركي لتطوير المهارات الحركية الأساسية للأطفال من سن (5 - 6) سنوات 
246 |a The Effect of Motor Skill Program on the Development of Basic Motor Skills for Children from (5-6) Years 
260 |b الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي  |c 2009  |g شوال - أيلول  |m 1430 
300 |a 158 - 168 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت هذه الدراسة إلى التعرف إلى تأثير برنامج ألعاب تعليمي مقترح في تحسين أداء الحركات الأساسية (المشي والجري والوثب واللقف والرمي) للمرحلة السنية من (5-6) سنوات، واستخدم المنهج التجريبي لمناسبته وطبيعة أهداف الدراسة، باستخدام المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت عينة الدراسة من (30) طفلاً وطفلة. واستخدمت المعالجات الإحصائية: معامل ارتباط بيرسون، والمتوسطات الحسابية، والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، واختبار (ت) T-Test.\ أشارت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين على جميع المتغيرات، ولصالح المجموعة التجريبية، وهذا التحسن في مستوى أداء الحركات الأساسية يعزى لبرنامج الألعاب التعليمي المقترح، وتوصي الدراسة بضرورة تطبيقه في برامج رياض الأطفال، وإدخاله ضمن مناهج التربية الرياضية للمرحلة السنية من (5-6) سنوات.\   |b ABSTRACT\ This study aimed at identifying the effects of a motor skill program on improving basic skills for children from (5-6). It used an Experimental design by using an experimental and control groups. A motor skill program was established after reviewing specialized studies and consulting with scientific experts. The sample of study was thirty children. The researcher has used in her statistical treatment Person's Coefficient, means, standard deviations, percentages, and T test. The results of the study have shown that there are significant differences between the two groups in all variables in favor of the Experimental group. It recommended that using this suggested program for this age of all schools in Jordan.\  
653 |a المهارات الحركية  |a الأردن  |a الأطفال  |a تربية الأطفال  |a التربية الرياضية  |a التمارين الرياضية  |a تنمية المهارات  |a تقييم الأداء  |a الألعاب التربوية  |a رياض الأطفال  |a الاختبارات والمقاييس النفسية 
700 |a الحايك، صادق خالد  |g Al-Hayik, Sadiq Khalid  |e م. مشارك  |9 93658 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 012  |e Dirasat - Educational Sciences  |f Dirāsāt - Al-Ǧāmi’aẗ al-urdunniyyaẗ. Al-’ulūm al-tarbawiyyaẗ  |l 002  |m  مج 36, ع 2  |o 0102  |s دراسات - العلوم التربوية  |v 036  |x 1026-3713 
856 |u 0102-036-002-012.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a +EduSearch 
999 |c 37036  |d 37036