قلق الموقف ومدى إتقان بعض مهارات التدريس وعلاقتها ببعض الأساليب المزاجية لدى طلاب التربية الميدانية في كلية المعلمين بعرعر

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	جامعة أسيوط - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	محمود، حمدي شاكر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Mahmoud, Hamdy Shaker
المجلد/العدد:	ع 10 , مج 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	يناير
الصفحات:	112 - 142
ISSN:	1110-2292
رقم MD:	3816
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	علم النفس التربوي \| السعودية \| الجامعات والكليات \| كليات التربية \| الطلاب المعلمون \| طلاب الجامعات \| المهارات التدريسية \| الصحة النفسية \| الدورات التدريبية \| تكنولوجيا التعليم \| طرق التدريس
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

21

LEADER	01264nam a22001937a 4500
001	0184928
044		\|b مصر
100		\|9 311564 \|a محمود، حمدي شاكر \|g Mahmoud, Hamdy Shaker \|e مؤلف
245		\|a قلق الموقف ومدى إتقان بعض مهارات التدريس وعلاقتها ببعض الأساليب المزاجية لدى طلاب التربية الميدانية في كلية المعلمين بعرعر
260		\|b جامعة أسيوط - كلية التربية \|c 1994 \|g يناير
300		\|a 112 - 142
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 6640
653		\|a علم النفس التربوي \|a السعودية \|a الجامعات والكليات \|a كليات التربية \|a الطلاب المعلمون \|a طلاب الجامعات \|a المهارات التدريسية \|a الصحة النفسية \|a الدورات التدريبية \|a تكنولوجيا التعليم \|a طرق التدريس
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 007 \|e Journal of Faculty of Education \|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ \|l 001 \|m ع 10 , مج 1 \|o 0081 \|s مجلة كلية التربية \|v 010 \|x 1110-2292
856		\|u 0081-010-001-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 3816 \|d 3816