تقويم المدرسين لمدى تطبيق أساليب تدريس اللغة الإنكليزية لغير المختصين في جامعة دمشق : دراسة ميدانية لآراء المدرسين

المصدر:	مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية
الناشر:	جامعة دمشق
المؤلف الرئيسي:	حسن، على سعود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Hasan, Ali Saud
المجلد/العدد:	مج 14 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	سوريا
التاريخ الميلادي:	1998
الصفحات:	285 - 317
رقم MD:	3888
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	HumanIndex, AraBase, EduSearch
مواضيع:	المناهج \| تدريس اللغة الإنجليزية \| طرق التدريس \| التقييم التربوي \| اعداد المعلمين \| التأهيل التربوي \| المشكلات التعليمية \| القياس التربوي \| السياسة التعليمية \| المعلمون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

LEADER	01335nam a22002177a 4500
001	0013706
041		\|a ara
044		\|b سوريا
100		\|a حسن، على سعود \|g Hasan, Ali Saud \|e مؤلف \|9 210933
245		\|a تقويم المدرسين لمدى تطبيق أساليب تدريس اللغة الإنكليزية لغير المختصين في جامعة دمشق : \|b دراسة ميدانية لآراء المدرسين
260		\|b جامعة دمشق \|c 1998 \|g
300		\|a 285 - 317
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a المناهج \|a تدريس اللغة الإنجليزية \|a طرق التدريس \|a التقييم التربوي \|a اعداد المعلمين \|a التأهيل التربوي \|a المشكلات التعليمية \|a القياس التربوي \|a السياسة التعليمية \|a المعلمون
773		\|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات \|4 الأدب \|6 Humanities, Multidisciplinary \|6 Literature \|c 007 \|e Damascus University Journal for the Arts and Humanities and Educational Sciences \|l 001 \|m مج 14 , ع 1 \|o 0061 \|s مجلة جامعة دمشق للآداب والعلوم الإنسانية والتربوية \|v 014
856		\|u 0061-014-001-007.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a HumanIndex
995		\|a AraBase
995		\|a EduSearch
999		\|c 3888 \|d 3888