القراءة الحرة الموجهة ودورها في تنمية القراءة الناقدة والتفكير الناقد لدى الطلاب المعلمين بكلية التربية

يجب تسجيل الدخول أولا

العنوان بلغة أخرى:	The Effectiveness of The Oriented Free Reading in Developing the Critical Reading and Critical Thinking Skills Of The Basic Education Students
المصدر:	مجلة البحث في التربية وعلم النفس
الناشر:	جامعة المنيا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	موسى، مصطفى إسماعيل (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 8 , ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1994
الشهر:	يوليو
الصفحات:	121 - 156
ISSN:	2090-0090
رقم MD:	3891
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	مهارات القراءة \| اللغة العربية \| تعليم اللغة العربية \| تدريس اللغة العربية \| القراءة \| تدريس القراءة \| مهارات التفكير \| طرق التدريس \| التربية العملية \| القراءة الحرة \| النقد \| الطلاب المعلمون \| معلمو اللغة العربية \| تدريب المعلمين أثناء الخدمة \| المهارات التدريسية \| كليات التربية \| مصر
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

ISSN:	2090-0090
البحث عن مساعدة:	719399 700320 670287 712367 705056 8258 25560 18357 5202 784842 6349 44063 5857