أثر استخدام استراتيجية " أولنر " لتدريس القضايا الجدلية في مادة الأحياء لتنمية قيم المواطنة لدى طلاب الصف الأول الثانوي

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	لطف الله، نادية سمعان (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Lutfallah, Nadia Samaan
المجلد/العدد:	ع 132
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2008
الشهر:	أبريل
الصفحات:	150 - 191
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	39768
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المواطنة \| طرق التدريس \| استراتيجيات التعليم \| استراتيجية أولنر \| علم الأحياء \| تدريس علم الأحياء \| القيم الاجتماعية \| العولمة \| الغزو الثقافي \| الغزو الفكري \| الشخصية \| الهوية \| طلاب المدارس الثانوية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

109

LEADER	01436nam a22002057a 4500
001	0180247
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a لطف الله، نادية سمعان \|g Lutfallah, Nadia Samaan \|e مؤلف \|9 302227
245		\|a أثر استخدام استراتيجية " أولنر " لتدريس القضايا الجدلية في مادة الأحياء لتنمية قيم المواطنة لدى طلاب الصف الأول الثانوي
260		\|b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس \|c 2008 \|g أبريل
300		\|a 150 - 191
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 776639
653		\|a المواطنة \|a طرق التدريس \|a استراتيجيات التعليم \|a استراتيجية أولنر \|a علم الأحياء \|a تدريس علم الأحياء \|a القيم الاجتماعية \|a العولمة \|a الغزو الثقافي \|a الغزو الفكري \|a الشخصية \|a الهوية \|a طلاب المدارس الثانوية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Curriclum & Instruction \|f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs \|l 132 \|m ع 132 \|o 0073 \|s دراسات في المناهج وطرق التدريس \|v 000 \|x 2535-213X
856		\|u 0073-000-132-004.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31067821 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 39768 \|d 39768