ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دلالات صدق وثبات مقياس كوش لتق...>الوصف

دلالات صدق وثبات مقياس كوش لتقييم الدوافع المهنية التى تؤثر فى فاعلية المرشدين المتدربين فى الاردن

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: جامعة البحرين - مركز النشر العلمي
المؤلف الرئيسي: أبو حسونة، نشأت محمود ذيب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Abu Hassouneh, Nashat Mahmoud Deeb
المجلد/العدد: مج 14, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: البحرين
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: مارس
الصفحات: 539 - 560
ISSN: 1726-3670
رقم MD: 400431
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
السياسة التعليمية | الاشراف التربوى | المشرفون التربويون | الارشاد التربوى | الاردن | النظم التعليمية | الدوافع المهنية | التقييم التربوى | مقياس كوش | الارشاد النفسى | علم النفس التربوى
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

93

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى اشتقاق•دلالات صدق وثبات لمقياس كوش (Kuch,2008) لتقييم الدوافع المهنية التي تؤثر في فاعلية المرشدين المتدربين. ولتحقيق هدف الدراسة تم إعداد صورة معربة للمقياس بحيث تكون من (124) فقرة، موزعة على أربعة (4) مجالات، وفق سلم ليكرت الخماسي. وقد طبق المقياس الذي أصبح بصورته النهائية بعد التحكيم مكوناً(من (60) فقرة على عينة بلغت (619) طالباً وطالبة، وأظهرت النتائج أن المقياس يتمتع بخصائص سيكومترية مناسبة. إذ بلغت قيمة معامل الثبات للمقياس بطريقة إعادة تطبيق الاختبار (96,0)، فيما بلغت قيمة الثبات باستخدام الاتساق الداخلي (95,0)، كما تم تحري دلالات صدق المقياس من خلال الصدق الظاهري وصدق البناء.

This study aimed at deriving validity and reliability indicators to Kuch Scale (2008) for assessing career motivations that influence the effectiveness of counselors during training. To achieve the objective of the study, the scale which consisted of (124) items was distributed into (4) domains in accordance to Likert five - Scale categories and was translated into Arabic. The final Ara¬bic version of the scale after judgment consisted of (60) items and was applied on a sample of (619) students. The results indicated that the scale was charac¬terized with appropriate psychometric characteristics, where the test - retest reliability was (0.96), and the internal consistency reliability was (0.95). The validity indicators of the Scale were also investigated through face and construct validity.
ISSN: 1726-3670

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.