ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







استخدام مهارات التفكير في التأصيل الإسلامي للعلوم

المصدر: اللقاء العربي الثاني لتعليم التفكير وتنمية الإبداع
الناشر: مركز ديبونو لتعليم التفكير
المؤلف الرئيسي: الحلواني، إحسان بن محمد شرف (مؤلف)
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2008
مكان انعقاد المؤتمر: عمان
رقم المؤتمر: 2
الهيئة المسؤولة: مركز ديبونو لتعليم التفكير
التاريخ الهجري: 1429
الشهر: يوليو - رجب
الصفحات: 176 - 197
رقم MD: 400916
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

146

حفظ في:
LEADER 01666nam a22001937a 4500
001 0219883
044 |b الأردن 
100 |9 97983  |a الحلواني، إحسان بن محمد شرف  |e مؤلف 
245 |a استخدام مهارات التفكير في التأصيل الإسلامي للعلوم 
260 |b مركز ديبونو لتعليم التفكير  |c 2008  |g يوليو - رجب  |m 1429 
300 |a 176 - 197  
336 |a بحوث المؤتمرات 
520 |a مهارات التفكير المذكورة (كنموذج لا يمثل جميع مهارات التفكير)؛ تعد من الأهمية بمكان للتأصيل الإسلامي للعلوم، لأنها تعد وسائل مباشرة لتحقيق أهداف التأصيل المختلفة، ولذا فإن على الباحثين عموما وباحثي التأصيل خصوصا الاهتمام بتحصيل هذه المهارات التفكيرية وممارستها والتمكن منها؛ إذا أرادوا اختصار الأوقات والجهود والأموال، وتحقيق نتائج فعالة لعملهم البحثي. 
653 |a العصف الذهني   |a مهارات التفكير   |a أسلمة العلوم   |a تنمية المهارات   |a التفكير الإبداعي   |a تدريس العلوم   |a القرآن الكريم   |a التفكير الابتكاري  
773 |c 013  |d عمان  |i مركز ديبونو لتعليم التفكير  |l 000  |o 8750  |p 2  |s اللقاء العربي الثاني لتعليم التفكير وتنمية الإبداع  |v 000 
856 |u 8750-000-000-013.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 400916  |d 400916 

عناصر مشابهة