تحليل كمي للمضمون الاستقصائي لكتب العلوم بالمرحلة الإعدادية والثانوية
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | النمر، مدحت أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج3, ج 12 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1988
|
| الشهر: | مايو |
| الصفحات: | 57 - 93 |
| رقم MD: | 40287 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| البحث عن مساعدة: |
13776 42584 4690 |
|---|
عناصر مشابهة
-
تقويم مهارات البحث العلمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية العامة (علوم)
بواسطة: النمر، مدحت أحمد منشور: (1985) -
تقويم مهارات البحث العلمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية العامة علوم
بواسطة: النمر، مدحت أحمد منشور: (1985) -
التفسيرات الخطأ لظواهر طبيعية لدى طلبة الصف العاشر في ضوء المضمون المعرفي لكتب علوم المرحلة الأساسية
بواسطة: الصباريني، محمد سعيد حسن منشور: (2002) -
مدى تناول محتوى كتب العلوم المدرسية بالمرحلة الإعدادية لعمليات الاستقصاء
بواسطة: محمد، يسري عفيفي عفيفي منشور: (1998) -
تاريخ وطبيعة العلم والتكنولوجيا في كتب العلوم بالمرحلة الثانوية العامة
بواسطة: النمر، مدحت أحمد منشور: (1991)
