1اختر هذا السجل

تطوير التعليم: أخطاء في التشخيص، وأوهام في العلاج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي العشرون: الثقافة البيئية العلمية . آفاق - تحديات
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2017
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	11 - 16
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

87

2اختر هذا السجل

الدور المتوقع للتربية العلمية لمواجهة التغير المناخي

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الثاني والعشرون: التربية العلمية وتغير المناخ
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2022
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	17 - 23
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

68

3اختر هذا السجل

تقويم مهارات البحث العلمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية العامة (علوم)

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 6, ج 5
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	272 - 304
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

147

4اختر هذا السجل

تقويم مهارات البحث العلمي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية العامة علوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية بالمنصورة , ع 6 , ج 5
الناشر:	جامعة المنصورة - كلية التربية
تاريخ:	1985
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	272 - 304
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

135

5اختر هذا السجل

نظرة تحليلية لعملية البحث في مجال تعليم العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمى الخامس - التربية العلمية للمواطنة , مج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	475 - 485
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

37

6اختر هذا السجل

القيمة المهنية لعناصر الإعداد التربوي لمعلمي العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي التاسع - برامج كليات التربية في الوطن العربي
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	69 - 84
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

22

7اختر هذا السجل

فلسفة ومتطلبات إعداد معلم العلوم للقرن الحادي والعشرين

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الأول - التربية العلمية للقرن الحادي والعشرين , مج 2
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	1997
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	43 - 53
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

167

8اختر هذا السجل

دلالة الاشارة في المعادلة الكيميائية لدى تلاميذ المرحلة الاعدادية والثانوية دراسة تحليلية للمفاهيم العلمية البديلة...

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 14
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	7 - 36
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

73

9اختر هذا السجل

دور جديد للتربية البيولوجية في حماية النشء من أخطار المواد والعقاقير النفسية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس , ع 15
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	1992
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	1 - 42
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

35

10اختر هذا السجل

تأثير موجه التربية العملية على أداء طلاب الأقسام العملية بكليات التربية في مقررات تدريس العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , مج1, ج 2
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1986
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	233 - 276
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

19

11اختر هذا السجل

تحليل كمي للمضمون الاستقصائي لكتب العلوم بالمرحلة الإعدادية والثانوية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	دراسات تربوية , مج3, ج 12
الناشر:	رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1988
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	57 - 93
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

49

12اختر هذا السجل

تثوير تعليم العلوم مصر

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الخامس عشر - التربية العلمية : فكر جديد لواقع جديد
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2011
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	49 - 62
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

83

13اختر هذا السجل

أزمة بناء مناهج العلوم، والرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع عشر: التربية العلمية وتحديات الثورة التكنولوجية
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	11 - 18
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

306

14اختر هذا السجل

أنماط الاستدلال المنطقي وعلاقتها بالاداء التدريسي للطلاب معلمي العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	مجلة كلية التربية , مج 4, ع 1
الناشر:	جامعة الإسكندرية - كلية التربية
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	125 - 220
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

86

15اختر هذا السجل

تاريخ وطبيعة العلم والتكنولوجيا في كتب العلوم بالمرحلة الثانوية العامة

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس - التعليم الثانوي الحاضر والمستقبل , ج 2
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - رابطة التربية الحديثة
تاريخ:	1991
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	671 - 705
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

59

16اختر هذا السجل

معايير معلم معلم العلوم

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السابع: جودة التعليم في المدرسة المصرية : التحديات - المعايير - الفرص , ج 1
الناشر:	جامعة طنطا - كلية التربية
تاريخ:	2002
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	21
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

479

17اختر هذا السجل

أزمة بناء مناهج العلوم والرياضيات

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي الرابع والعشرون: برامج إعداد المعلمين في الجامعات من أجل التميز
الناشر:	الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
تاريخ:	2015
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	143 - 152
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

339

18اختر هذا السجل

البحث التربوي رؤية مستقبلية

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	مؤتمر رؤى مستقبلية للبحث التربوي , ج 2
الناشر:	المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية و جامعة عين شمس- كلية التربية
تاريخ:	2001
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1049 - 1059
PDF (صورة)

عدد مرات التحميل

415

19اختر هذا السجل

ماذا يمكن للتربية العلمية أن تقدم في مجتمع ديمقراطي

إضافة إلى سلة النتائج

العنوان بلغة أخرى:	What science education can offer in a democratic society ?
المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	المؤتمر العلمي السادس عشر: التربية العلمية - موجهات للتميز
الناشر:	الجمعية المصرية للتربية العلمية
تاريخ:	2014
نوع المحتوى:	بحوث المؤتمرات
الصفحات:	1 - 4
المستخلص:	يجب أن تكون الأولوية هي تكوين مجتمع من العلماء، والسعي لبناء المواطن الحر المستنير علميا & scientifically literate citizen The free الذي يفكر تفكيرا علميا وناقدا حرا في الشأن الخاص... المستخلص الكامل
PDF (صورة) PDF (نص) HTML

عدد مرات التحميل

26

20اختر هذا السجل

العملية الديمقراطية كنموذج للتدريس

إضافة إلى سلة النتائج

المؤلف:	النمر، مدحت أحمد
المصدر:	حولية كلية التربية , س 2 , ع 2
الناشر:	جامعة الامارات العربية المتحدة - كلية التربية
تاريخ:	1987
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
الصفحات:	14 - 24
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

عدد مرات التحميل

87

عدد مرات التحميل

68

عدد مرات التحميل

147

عدد مرات التحميل

135

عدد مرات التحميل

37

عدد مرات التحميل

22

عدد مرات التحميل

167

عدد مرات التحميل

73

عدد مرات التحميل

35

عدد مرات التحميل

19

عدد مرات التحميل

49

عدد مرات التحميل

83

عدد مرات التحميل

306

عدد مرات التحميل

86

عدد مرات التحميل

59

عدد مرات التحميل

479

عدد مرات التحميل

339

عدد مرات التحميل

415

عدد مرات التحميل

26

دليل المستخدم

دليل الفيديو