دراسة مشكلات التربية العملية لطلاب برنامج بكالوريوس التربية ( نظام معلم الفصل ) بالبحرين
| المصدر: | دراسات تربوية |
|---|---|
| الناشر: | رابطة التربية الحديثة |
| المؤلف الرئيسي: | أديبي، عباس عبد علي (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | بدر، حسين (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | مج5, ج 25 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1990
|
| الصفحات: | 117 - 142 |
| رقم MD: | 40312 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
18
| البحث عن مساعدة: |
626875 6640 796099 11508 7975 4049 16677 16490 19160 5439 4515 28471 18379 11357 779178 4615 6031 15244 18192 |
|---|
عناصر مشابهة
-
خطط المواقف التعليمية / التعلمية في برنامج بكالوريوس التربية / نظام معلم الفصل بكلية التربية / جامعة البحرين: دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: الموسوي، ناصر حسين منشور: (1993) -
من مشكلات معلم الفصل في عامه الأول إلى تطوير برنامج إعداده بجامعة البحرين
بواسطة: سليمان، ممدوح محمد منشور: (1990) -
واقع التربية العملية ببرنامج بكالوريوس التربية (نظام معلم الفصل) بالبحرين دراسة تحليلية تقويمية
بواسطة: حسن، عبد علي محمد منشور: (1991) -
الأدوار الرئيسية والمهام الإدارية من مشرف التربية العملية لنظام معلم الفصل في دولة البحرين
بواسطة: أحمد، محمد عبدالقادر منشور: (1991) -
أثر برنامج علاجي لزيادة فهم دارس الكيمياء لأشكال المدارات الذرية دراسة تجريبية على طلاب بكالوريوس معلم الفصل بكلية التربية - جامعة البحرين
بواسطة: شبر، خليل إبراهيم منشور: (1998)
