ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التكامل بين الإرشاد الأ...>مارك
يجب تسجيل الدخول أولا

فاعلية التكامل بين الإرشاد الأسري والإرشاد المدرسي في دمج الأطفال المعاقين عقلياً في المدارس العادية والسلوك التكيفي لهم

المصدر: مجلة الإرشاد النفسي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي
المؤلف الرئيسي: زهران، أيمن رمضان سليمان (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 34
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2013
الشهر: إبريل
الصفحات: 315 - 344
ISSN: 1687-0697
رقم MD: 403957
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التوافق النفسي | الإرشاد الأسري | الإرشاد المدرسي | دمج الأطفال المعاقين عقلياً | المدارس العادية | السلوك التكيفي | التربية الخاصة | علم النفس التربوي | فاعلية التكامل
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

557

حفظ في:
LEADER 02578nam a22002177a 4500
001 1041971
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a زهران، أيمن رمضان سليمان  |e مؤلف  |9 233819 
245 |a فاعلية التكامل بين الإرشاد الأسري والإرشاد المدرسي في دمج الأطفال المعاقين عقلياً في المدارس العادية والسلوك التكيفي لهم 
260 |b جامعة عين شمس - مركز الإرشاد النفسي  |c 2013  |g إبريل 
300 |a 315 - 344 
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة مدى فاعلية التكامل بين كل من الإرشاد الأسري والإرشاد المدرسي في نجاح الدمج ودعم السلوك التكيفي للأطفال المعاقين عقليا من وجهة نظر عينة مكونة من (140) مدرس تربية خاصة من العاملين في المجال بمدارس التربية الخاصة بمدينة جدة، وأعد الباحث أداه لتقيس رضا العينة عن التكامل بين الإرشاد الأسري والإرشاد المدرسي في نجاح الدمج، وكذا السلوك التكيفي، وقد أوضحت النتائج اتفاق غالبية العينة على فاعلية التكامل بين النوعين من الإرشاد لنجاح فكرة دمج الأطفال المعاقين عقليا، ودعم سلوكهم التكيفي، وكذا أوضحت النتائج اتفاق نسبة كبيرة من عينة الدراسة على فاعلية الإرشاد الأسري والإرشاد المدرسي في نجاح فكرة الدمج ودعم السلوك التكيفي للأطفال المعاقين عقليا 
555 |a 772004  |a 777526  |a 683641  |a 699826 
653 |a التوافق النفسي  |a الإرشاد الأسري  |a الإرشاد المدرسي   |a دمج الأطفال المعاقين عقلياً   |a المدارس العادية  |a السلوك التكيفي  |a التربية الخاصة  |a علم النفس التربوي  |a فاعلية التكامل 
773 |4 علم النفس  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Psychology, Applied  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 008  |e Journal of Counseling  |f Maǧallaẗ al-iršād al-nafsī  |l 034  |m ع 34  |o 0054  |s مجلة الإرشاد النفسي  |v 000  |x 1687-0697 
856 |u 0054-000-034-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 403957  |d 403957 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.