ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > تصميم الأنشطة الفردية في الترب...>الوصف

تصميم الأنشطة الفردية في التربية الفنية لتحقيق بعض أهداف التربية الفكرية للمتخلفين عقلياً القابلين للتعلم

المصدر:	دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر:	جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي:	محمد، ماجدة مصطفى السيد (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 59
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	1999
الشهر:	سبتمبر
الصفحات:	89 - 131
ISSN:	2535-213X
رقم MD:	40429
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	تفريد التعليم \| ذوو الاحتياجات الخاصة \| التربية الخاصة \| التربية الفكرية \| التربية الفنية \| الأهداف التربوية \| الأنشطة التربوية \| التخلف العقلي \| معلمو التربية الخاصة \| برامج التدريب \| التقييم التربوي
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

118

ISSN:	2535-213X
البحث عن مساعدة:	14256

عناصر مشابهة

تصميم أنشطة تعليمية لتحقيق أهداف التربية الموسيقية "للمتخلفين عقلياً" وقياس فاعليتها
بواسطة: خليل، عنايات محمد محمود منشور: (2001)
أثر برنامج تدريبي في اللغة العربية على تنمية بعض مهارات التعبير اللغوي الوظيفي لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم )
بواسطة: موسى، عقيلى محمد محمد أحمد منشور: (2009)
واقع ممارسة القياس و أهمية استخدامه في مجال التدريب على المهارات الاجتماعية للطلاب المتخلفين عقليا
بواسطة: الوابلي، عبدالله بن محمد منشور: (2001)
فاعلية استخدام أسلوبي التعليم الملطف والتعزيز في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المتخلفين عقلياً
بواسطة: شعبان، عرفات صلاح منشور: (2009)
أثر تدريبات ما وراء الذاكرة في بعض عمليات الذاكرة لدى التلاميذ المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: الدمرداش، فضلون سعد مصطفى منشور: (2008)