تصميم الأنشطة الفردية في التربية الفنية لتحقيق بعض أهداف التربية الفكرية للمتخلفين عقلياً القابلين للتعلم
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | محمد، ماجدة مصطفى السيد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El Sayed, Magda Moustafa |
| المجلد/العدد: | ع 59 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1999
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 89 - 131 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40429 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
119
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
14256 |
عناصر مشابهة
-
تصميم أنشطة تعليمية لتحقيق أهداف التربية الموسيقية "للمتخلفين عقلياً" وقياس فاعليتها
بواسطة: خليل، عنايات محمد محمود منشور: (2001) -
أثر برنامج تدريبي في اللغة العربية على تنمية بعض مهارات التعبير اللغوي الوظيفي لدى الأطفال المعاقين عقلياً ( القابلين للتعلم )
بواسطة: موسى، عقيلى محمد محمد أحمد منشور: (2009) -
فاعلية استخدام أسلوبي التعليم الملطف والتعزيز في خفض السلوك العدواني لدى الأطفال المتخلفين عقلياً
بواسطة: شعبان، عرفات صلاح منشور: (2009) -
واقع ممارسة القياس و أهمية استخدامه في مجال التدريب على المهارات الاجتماعية للطلاب المتخلفين عقليا
بواسطة: الوابلي، عبدالله بن محمد منشور: (2001) -
أثر تدريبات ما وراء الذاكرة في بعض عمليات الذاكرة لدى التلاميذ المتخلفين عقلياً القابلين للتعلم
بواسطة: الدمرداش، فضلون سعد مصطفى منشور: (2008)
