أثر استخدام القصص الاجتماعية في تدريس مادة علم الاجتماع على تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Mohammad Abdul-Rahman Ibrahim |
| المجلد/العدد: | ع 62 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2000
|
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 49 - 96 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 40468 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
111
| ISSN: |
2535-213X |
|---|---|
| البحث عن مساعدة: |
676804 791718 |
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام القصص الاجتماعية في تدريس مادة علم الاجتماع على تنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: علي، إبراهيم عبدالرحمن محمد منشور: (2001) -
آراء بعض معلمي مقررات علم الاجتماع بالمرحلة الثانوية ودورها في تدعيم القيم الاجتماعية لدى الطلاب
بواسطة: الغريب، عبدالعزيز بن علي بن رشيد منشور: (2009) -
أثر استخدام ألعاب المحاكاة في تدريس مادة الاجتماع لطلاب الصف الثاني الثانوي لإكسابهم بعض القيم الاجتماعية
بواسطة: حمزه، سعيد السيد محمد منشور: (1995) -
أثر استخدام التعلم التعاوني في تدريس علم الاجتماع على التحصيل وتنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: محمد، آمال جمعة عبدالفتاح منشور: (2005) -
فاعلية الأمثال الشارحة في تدريس علم الاجتماع لتنمية بعض القيم الاجتماعية لدى طلاب المرحلة الثانوية
بواسطة: السيد، مروة أحمد عبدالعال منشور: (2018)
