ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>فاعلية التدريس باستخدام استرات...>مارك

فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية التحصيل و مهارات التفكير الاستدلالي الحسي و مستوى الطموح لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: أبو شامة، محمد رشدي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 15, ع 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: يوليو
الصفحات: 147 - 197
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 404736
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مستوى الطمح | طرائق التدريس | التحصيل الدراسي | تنمية مهارات التفكير | طلاب المدارس الابتدائية | مادة العلوم | المناهج التعليمية | الوسائل التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

201

حفظ في:
LEADER 01460nam a22001937a 4500
001 1043133
044 |b مصر 
100 |a أبو شامة، محمد رشدي  |q Abu Shamah, Mohammed Rushdi  |e مؤلف  |9 63613 
245 |a فاعلية التدريس باستخدام استراتيجية التعليم المتمركز حول المشكلة في تنمية التحصيل و مهارات التفكير الاستدلالي الحسي و مستوى الطموح لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي في مادة العلوم 
260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2012  |g يوليو 
300 |a 147 - 197 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 700052  |a 775649  |a 816208  |a 727057  |a 760944  |a 700075  |a 700502 
653 |a مستوى الطمح  |a طرائق التدريس  |a التحصيل الدراسي  |a تنمية مهارات التفكير  |a طلاب المدارس الابتدائية  |a مادة العلوم  |a المناهج التعليمية  |a الوسائل التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Egyptian Journal of Science Education  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ  |l 003  |m  مج 15, ع 3  |o 0157  |s المجلة المصرية للتربية العلمية  |v 015  |x 2536-9148 
856 |u 0157-015-003-005.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31212237  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 404736  |d 404736 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.