ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







فعالية تدريس العلوم باستراتيجية التعلم المتمركز حول المشكلة في التحصيل وتنمية كل من التفكير الاستدلالي والناقد لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي

المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة بنها - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الغنام، محرز عبده يوسف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 16, ع 66
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2006
الشهر: إبريل
الصفحات: 1 - 37
ISSN: 1110-2411
رقم MD: 46005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

192

حفظ في:
ISSN: 1110-2411
البحث عن مساعدة: 692946 660459 653095 775649 700411 775499 771552

عناصر مشابهة