ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فاعلية التدريس التبادلي في الع...>مارك

فاعلية التدريس التبادلي في العلوم على التحصيل و المهارات العملية لدى التلاميذ ذوى اضطرابات النشاط الزائد

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: سيد، عصام محمد عبدالقادر (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sayed, Essam Mohammad Abdul-ElKader
المجلد/العدد: مج 15, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2012
الشهر: اكتوبر
الصفحات: 101 - 158
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 404960
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الوسائل التعليمية | التدريس التبادلي | تدريس العلوم | الطلاب ذوي اضطراب النشاط الزائد | التحصيل الدراسي | المهارات العملية | المناهج التعليمية | المراحل التعليمية | النظم التعليمية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

220

حفظ في:
LEADER 01350nam a22001937a 4500
001 1043527
044 |b مصر 
100 |a سيد، عصام محمد عبدالقادر  |g Sayed, Essam Mohammad Abdul-ElKader  |e مؤلف  |9 243448 
245 |a فاعلية التدريس التبادلي في العلوم على التحصيل و المهارات العملية لدى التلاميذ ذوى اضطرابات النشاط الزائد 
260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2012  |g اكتوبر 
300 |a 101 - 158 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
555 |a 700042  |a 795875  |a 816216 
653 |a الوسائل التعليمية  |a التدريس التبادلي  |a تدريس العلوم  |a الطلاب ذوي اضطراب النشاط الزائد  |a التحصيل الدراسي  |a المهارات العملية  |a المناهج التعليمية  |a المراحل التعليمية  |a النظم التعليمية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Egyptian Journal of Science Education  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ  |l 004  |m  مج 15, ع 4  |o 0157  |s المجلة المصرية للتربية العلمية  |v 015  |x 2536-9148 
856 |u 0157-015-004-003.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |a EduSearch 
999 |c 404960  |d 404960 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.