أساليب تدريس مادتي التربية الاسلامية واللغة العربية الحلقة الثانية من المرحلة الأساسية (6 - 9) في المدارس الحكومية بمنطقة أبو ظبي التعليمية بدولة الإمارات العربية المتحدة
| المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
|---|---|
| الناشر: | جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |
| المؤلف الرئيسي: | موسى، محمد محمود محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Moosa, Mohamed Mahmoud Mohamed |
| المجلد/العدد: | ع 150 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الشهر: | سبتمبر |
| الصفحات: | 176 - 286 |
| ISSN: |
2535-213X |
| رقم MD: | 41411 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
| ISSN: |
2535-213X |
|---|
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس بالخرائط المفاهيمية و السرد القصصي المتبوع بالأسئلة السابرة في تحصيل السيرة النبوية و تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة الأساسية في دولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: أبو سمك، أحمد عبدالعزيز أحمد منشور: (2010) -
توجهات الذاتية الثقافية في كتب تعليم اللغة العربية والدراسات الاجتماعية بالمرحلة الابتدائية بدولة الإمارات العربية المتحدة
بواسطة: النعيمي، علي راشد منشور: (1997) -
دراسة تقويمية لمستوى اللياقة البدنية لطلاب المرحلة الإعدادية بمنطقة أبو ظبي التعليمية
بواسطة: عبدالمحسن، حازم منشور: (2005) -
قيم التربية الإسلامية اللازمة لطلبة المرحلة الثانوية بدولة الإمارات العربية المتحدة وتحليل محتوى الكتب في ضوئها
بواسطة: الظنحاني، محمد عبيد منشور: (2011) -
مدى إسهام النشاطات التعليمية التقويمية في كتب اللغة العربية المقررة على الصفوف العليا بالمرحلة الابتدائية بدولة الامارات العربية المتحدة في تنمية مهارات التفكير الابداعي
بواسطة: موسى، محمد محمود محمد منشور: (2001)
