ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية برنامج مقترح قائم على ا...>مارك

فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية فهم وممارسة معايير التدريس الحقيقي لدى معلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي وعلاقته بتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذهن

المصدر: المجلة المصرية للتربية العلمية
الناشر: الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: محمود، آمال محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج 6, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2003
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 1 - 63
ISSN: 2536-9148
رقم MD: 42167
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مهارات التفكير | التعليم الأساسي | العلوم | تدريس العلوم | معلمات العلوم | التفكير | تنمية المهارات | برامج التدريب | المهارات التدريسية | المعايير التربوية | طرق التدريس | الوسائل التعليمية | التقييم التربوي
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

92

حفظ في:
LEADER 01516nam a22001937a 4500
001 0187745
044 |b مصر 
100 |a محمود، آمال محمد  |q Mahmoud, Amal Mohammed  |e مؤلف  |9 400849 
245 |a فعالية برنامج مقترح قائم على التعلم الذاتي لتنمية فهم وممارسة معايير التدريس الحقيقي لدى معلمات العلوم بمرحلة التعليم الأساسي وعلاقته بتنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذهن 
260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2003  |g ديسمبر 
300 |a 1 - 63 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 776580  |a 735251  |a 700476  |a 700069 
653 |a مهارات التفكير  |a التعليم الأساسي  |a العلوم  |a تدريس العلوم  |a معلمات العلوم  |a التفكير  |a تنمية المهارات  |a برامج التدريب  |a المهارات التدريسية  |a المعايير التربوية  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a التقييم التربوي 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 001  |e Egyptian Journal of Science Education  |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ  |l 004  |m  مج 6, ع 4  |o 0157  |s المجلة المصرية للتربية العلمية  |v 006  |x 2536-9148 
856 |u 0157-006-004-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31211629  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 42167  |d 42167 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.