يجب تسجيل الدخول أولا
مستوى الممارسات التدريسية الصفية المصاحبة لتدريس العلوم كما يراها طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن بناء على نتائج الدراسة الدولية الثالثة للرياضيات والعلوم (إعادة) لعام 1999
| المصدر: | المجلة المصرية للتربية العلمية |
|---|---|
| الناشر: | الجمعية المصرية للتربية العلمية |
| المؤلف الرئيسي: | بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Baara, Hussein Abd-Alatif |
| المجلد/العدد: | مج 7, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | ديسمبر |
| الصفحات: | 1 - 22 |
| ISSN: |
2536-9148 |
| رقم MD: | 42209 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
37
| LEADER | 01421nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307727 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a بعارة، حسين عبداللطيف حسين |g Baara, Hussein Abd-Alatif |e مؤلف |9 190709 | ||
| 245 | |a مستوى الممارسات التدريسية الصفية المصاحبة لتدريس العلوم كما يراها طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن بناء على نتائج الدراسة الدولية الثالثة للرياضيات والعلوم (إعادة) لعام 1999 | ||
| 260 | |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c 2004 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 1 - 22 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a معلمو العلوم |a الأردن |a التعليم المتوسط |a طلاب المدارس المتوسطة |a العلوم |a تدريس العلوم |a المهارات التدريسية |a تقييم الأداء |a التقييم التربوي |a التحصيل الدراسي | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 001 |e Egyptian Journal of Science Education |f Al-Mağallah Al-Miṣriyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-ʿilmiyyaẗ |l 004 |m مج 7, ع 4 |o 0157 |s المجلة المصرية للتربية العلمية |v 007 |x 2536-9148 | ||
| 856 | |u 0157-007-004-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31211705 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 42209 |d 42209 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى التركيز على العمليات العلمية المحتواة في النشاطات التدريسية العلمية لكتب العلوم للصفوف الأربعة الأولى من مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
بواسطة: بعارة، حسين عبداللطيف حسين منشور: (2003) -
أثر استخدام استراتيجيتي تدريس التعلم التعاوني والتعلم باللعب على التحصيل الآني والمؤجل في مادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في محافظة الكرك
بواسطة: الكركي، تمارا حسين أحمد منشور: (2020) -
تصميم رحلة معرفية واستقصاء أثرها على التحصيل واكتساب المفاهيم العلمية لدى طلاب الصف الأول الثانوي العلمي في مادة علوم الأرض والبيئة في الأردن
بواسطة: بعارة، حسين عبداللطيف حسين منشور: (2021) -
أثر استراتيجيات التغير المفاهيمي في تغيير المفاهيم البديلة المتعلقة بمفهوم الطاقة الميكانيكية لدى طلاب الصف التاسع الأساسي
بواسطة: بعارة، حسين عبداللطيف حسين منشور: (2004) -
مستوى الممارسات التدريسية لمعلمات العلوم للمرحلة المتوسطة في ضوء التوجهات في الدراسة الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS-2019 بمكة المكرمة
بواسطة: الثقفي، أسماء ساعد شغف منشور: (2023)
