ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر استخدام استراتيجيتي تدريس التعلم التعاوني والتعلم باللعب على التحصيل الآني والمؤجل في مادة العلوم لدى طالبات الصف الرابع الأساسي في محافظة الكرك

العنوان بلغة أخرى: The Effect of Using Cooperative Learning and Learning by Playing Strategies on Immediate and Delayed Achievement in the Science Subject for Fourth-Grade Primary Students in Karak Governorate
المؤلف الرئيسي: الكركي، تمارا حسين أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بعارة، حسين عبداللطيف حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2020
موقع: مؤتة
الصفحات: 1 - 67
رقم MD: 1276213
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة مؤتة
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

94

حفظ في:

عناصر مشابهة