| LEADER |
03236nam a22002057a 4500 |
| 001 |
0188443 |
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الإبراهيم، عدنان بدري رزق
|g Al-Ibrahim, Adnan Badri
|e مؤلف
|9 74943
|
| 245 |
|
|
|a الأنماط السلوكية التي يستخدمها طلبة التربية العملية في إدارة الصف
|b دراسة ميدانية على طلبة الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك
|
| 260 |
|
|
|b جامعة أسيوط - كلية التربية
|c 2007
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 468 - 491
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة التعرف على الأنماط السلوكية التي يستخدمها طلبة التربية العملية من وجهة نظر مشرفي التربية العملية في كليات التربية في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك، لمحاولة معرفة الأنماط السلبية لمحاولة حلها، ولتحقيق هذا الهدف من خلال الإجابة عن السؤالين التاليين: أولا: ما الأنماط السلوكية التي يستخدمها طلبة التربية العملية في كليات التربية في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك؟ ثانيا: هل هنالك فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط الدرجات التي حصل عليها كل من طلبة التربية العملية في كليات التربية في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك؟ و للإجابة عن السؤال تم استخدام درجة الحدة لكل فترة من فقرات الاستبانة، وتم استخدام الاختبار الزائي للإجابة عن السؤال الثاني، وتكون مجتمع الدراسة من (٤٤) وتم اختيارهم كلهم نظرا لصغر مجتمع الدراسة. وتوصلت الدراسة إلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط الدرجات التي حصل عليها كل من طلبة التربية العملية في كليات التربية في الجامعة الأردنية وجامعة اليرموك، وبناء على النتائج قدم الباحث مجموعة من التوصيات كان منها تدريب طلبة التربية العملية على مفهوم كل من المجالات التالية (التخطيط للدرس) و(الضبط و (تنظيم الجو الاجتماعي والنفسي) و (المهارات التعليمية) والأنماط السلوكية التي تضمنتها.
|
| 555 |
|
|
|a 7106
|a 805321
|
| 653 |
|
|
|a إدارة الصف
|a الأردن
|a كليات التربية
|a إعداد المعلمين
|a المهارات التدريسية
|a التربية العملية
|a السلوك
|a الكفايات التربوية
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 012
|e Journal of Faculty of Education
|f Maǧallaẗ Kulliyyaẗ Al-Tarbiyyaẗ
|l 001
|m مج23, ع1
|o 0081
|s مجلة كلية التربية
|v 023
|x 1110-2292
|
| 856 |
|
|
|u 0081-023-001-012.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 42304
|d 42304
|
