ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التفاعل بين أسلوب التعلم ووجهة الضبط على التحصيل المعرفي وزمن التعلم ومعدل التحصيل من برامج الكومبيوتر التعليمية في موضوع التصوير الرقمي

المصدر: دراسات تربوية واجتماعية
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عزمي، نبيل جاد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Azmy, Nabil Gad
المجلد/العدد: مج 10, ع 4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2004
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 11 - 55
رقم MD: 42721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

131

حفظ في:
LEADER 01305nam a22001817a 4500
001 0307921
044 |b مصر 
100 |a عزمي، نبيل جاد  |g Azmy, Nabil Gad  |e مؤلف  |9 274244 
245 |a أثر التفاعل بين أسلوب التعلم ووجهة الضبط على التحصيل المعرفي وزمن التعلم ومعدل التحصيل من برامج الكومبيوتر التعليمية في موضوع التصوير الرقمي 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية  |c 2004  |g أكتوبر 
300 |a 11 - 55 
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الطلاب المعلمون  |a التصوير  |a التصوير الرقمي  |a تكنولوجيا التعليم  |a التربية الفنية  |a كليات التربية  |a تنمية المهارات  |a الوسائل التعليمية  |a الحاسبات الإلكترونية 
773 |4 التربية والتعليم  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Education & Educational Research  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 001  |l 004  |m  مج 10, ع 4  |o 0120  |s دراسات تربوية واجتماعية  |t Educational and Social Studies  |v 010 
856 |u 0120-010-004-001.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31173617  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 42721  |d 42721 

عناصر مشابهة