أثر التفاعل بين أسلوب التعلم ووجهة الضبط على التحصيل المعرفي وزمن التعلم ومعدل التحصيل من برامج الكومبيوتر التعليمية في موضوع التصوير الرقمي
| المصدر: | دراسات تربوية واجتماعية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | عزمي، نبيل جاد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| الشهر: | أكتوبر |
| الصفحات: | 11 - 55 |
| رقم MD: | 42721 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| LEADER | 01305nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307921 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a عزمي، نبيل جاد |g Azmy, Nabil Gad |e مؤلف |9 274244 | ||
| 245 | |a أثر التفاعل بين أسلوب التعلم ووجهة الضبط على التحصيل المعرفي وزمن التعلم ومعدل التحصيل من برامج الكومبيوتر التعليمية في موضوع التصوير الرقمي | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية |c 2004 |g أكتوبر | ||
| 300 | |a 11 - 55 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a الطلاب المعلمون |a التصوير |a التصوير الرقمي |a تكنولوجيا التعليم |a التربية الفنية |a كليات التربية |a تنمية المهارات |a الوسائل التعليمية |a الحاسبات الإلكترونية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Education & Educational Research |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 001 |l 004 |m مج 10, ع 4 |o 0120 |s دراسات تربوية واجتماعية |t Educational and Social Studies |v 010 | ||
| 856 | |u 0120-010-004-001.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31173617 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 42721 |d 42721 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر التفاعل بين مستويات التحكم التعليمي ووجهة الضبط عند تصميم برامج الكمبيوتر متعدد الوسائط على تنمية التحصيل في مادة التكنولوجيا
بواسطة: عوض، منير سعيد علي منشور: (2008) -
أثر برنامج قائم على الدمج بين التعلم المدمج والمقلوب على التحصيل المعرفي وفاعلية الذات وتعلم سباحة الزحف على البطن للمبتدئين
بواسطة: عدلي، أحمد عيد منشور: (2020) -
من تكنولوجيا التعلم الالكتروني الى تكنولوجيا التعلم المنتشر
بواسطة: خميس، محمد عطية منشور: (2008) -
فاعلية استخدام خرائط المفاهيم الإلكترونية على التحصيل المعرفي وزمن الإجابة والانطباعات الوجدانية نحو التعلم لبعض استراتيجيات التعلم الذاتي
بواسطة: حجاج، أحمد صلاح محمد منشور: (2013) -
أثر التفاعل بين أنماط التعلم داخل بيئة الواقع المعزز المعروض بواسطة الأجهزة الذكية: الحواسيب اللوحية والهواتف الذكية والأسلوب المعرفي، على التحصيل المعرفي لدي طلاب التربية الخاصة المعلمين بكلية التربية واتجاهاتهم نحو استخدام تقنيات التعلم الإلكتروني لذوي الاحتياجات الخاصة
بواسطة: سالم، مصطفي أبو النور مصطفي محمد منشور: (2017)
