اثر استخدام استراتيجيات كلوزماير وميرل تينسون وهيلدا تابا في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة الاعدادية

المصدر:	مجلة كلية التربية
الناشر:	الجامعة المستنصرية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي:	عباس، تغريد فاضل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Abbass, Taghreed Fadhil
مؤلفين آخرين:	عبدالرزاق، إحسان عدنان (م. مشارك)
المجلد/العدد:	ع 5
محكمة:	نعم
الدولة:	العراق
التاريخ الميلادي:	2009
الصفحات:	231 - 264
ISSN:	1812-0380
رقم MD:	429950
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التعليم الإعدادي \| النظريات العلمية \| النحو \| اكتساب المعرفة \| المصطلحات اللغوية \| طلبة المدارس \| التخطيط الاستراتيجي
رابط المحتوى:	الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01197nam a22002057a 4500
001	0222001
041		\|a ara
044		\|b العراق
100		\|a عباس، تغريد فاضل \|g Abbass, Taghreed Fadhil \|e مؤلف \|9 257833
245		\|a اثر استخدام استراتيجيات كلوزماير وميرل تينسون وهيلدا تابا في اكتساب المفاهيم النحوية لدى طلاب المرحلة الاعدادية
260		\|b الجامعة المستنصرية - كلية التربية \|c 2009
300		\|a 231 - 264
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التعليم الإعدادي \|a النظريات العلمية \|a النحو \|a اكتساب المعرفة \|a المصطلحات اللغوية \|a طلبة المدارس \|a التخطيط الاستراتيجي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 008 \|l 005 \|m ع 5 \|o 1151 \|s مجلة كلية التربية \|t Journal of Faculty of Education \|v 009 \|x 1812-0380
700		\|a عبدالرزاق، إحسان عدنان \|g Abdulrazzaq, Ihsan Adnan \|e م. مشارك \|9 262135
856		\|u 1151-009-005-008.pdf
930		\|d n \|p y \|q y
995		\|a EduSearch
999		\|c 429950 \|d 429950