ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الذكاء الوجداني وعلاقته بالرضاء الوظيفي لمدرسي التربية الرياضية بمدارس الفئات الخاصة

المصدر: مجلة أسيوط لعلوم وفنون التربية الرياضية
الناشر: جامعة أسيوط - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: محمد، هدى عبدالحميد عبدالوهاب (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 24, ج 3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2007
الشهر: مارس
الصفحات: 25 - 73
ISSN: 2682-3950
رقم MD: 43095
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

106

حفظ في:
المستخلص: 1- المقياس المعد من الباحثة يقيس الرضاء الوظيفي لمدرسي ومدرسات التربية الرياضية لتلاميذ الفئات الخاصة 2- وجود علاقة ارتباطية طردية دالة إحصائيا بين المحاور الأساسية والأبعاد الفرعية لمقياس الذكاء الوجداني ومحاور مقياس الرضاء الوظيفي. 3- لا توجد فروق دالة إحصائيا بين المدرسين والمدرسات في الذكاء الوجداني والرضاء الوظيفي. 4- توجد فروق دالة إحصائيا في الرضاء الوظيفي بين مدرسي التربية الرياضية للفئات الخاصة بين مرتفعي ومنخفضي الذكاء الوجداني.

ISSN: 2682-3950