ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تقويم أراء أعضاء هيئة التدريس...>الوصف

تقويم أراء أعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية في استخدام شبكة الانترنيت في البحث العلمي

العنوان المترجم: Evaluation of the opinions of faculty members at Mustansiriya University in the use of the Internet in scientific research
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: مهدي، صادق عبدالعزيز (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mehdi, Sadiq A.
مؤلفين آخرين: أحمد، حامد محمود (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع 68
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 312 - 331
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 433296
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العراق | التعليم العالي | جامعة المستنصرية | هيئة التدريس | شبكة الانترنت | البحث العلمي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة إلى تقويم استخدام أعضاء هيئة التدريس في الجامعة المستنصرية لشبكة الإنترنت في البحث العلمي، وتعرف اثر كل من الرتبة الأكاديمية والجنس، والخبرة في التدريس. وقد تكونت عينة الدراسة من (267) عضو هيئة تدريس اختيروا بطريقة طبقية عشوائية، واستخدم الباحث استبانة مكونة من ثلاثة مجالات هي: نسبة الاستخدام، ودرجته، ومدى تنوع هذا الاستخدام. وللإجابة عن أسئلة الدراسة احتسبت المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، وتحليل التباين، والمقارنات البعدية. وقد كشفت نتائج الدراسة عن نسبة استخدام كبيرة ودرجة استخدام متوسطة، وقد كانت هناك فروق دالة إحصائيا لنسبة استخدام الإنترنت تعزى لمتغيرات البحث، وكانت درجة الاستخدام متوسطة، وكانت هناك فروق دالة إحصائيا لدرجة الاستخدام تبعاً لمتغيري الرتبة الأكاديمية والخبرة في التدريس، في حين لم يكن هناك أثر دال إحصائياً يعزى للجنس، وكان هناك تنوع في استخدام الإنترنت. قدمت الدراسة بعض المقترحات في ضوء نتائج البحث في مجال استخدام الإنترنت في البحث العلمى.

This study aimed at evaluating Almustansiriah University Faculty members, use of the internet in scientific research and recognizing the effect of academic title, sex and teaching experience on such use. The sample of study, which was stratified and random, consisted of 267 faculty members. The data were collected through a questionnaire that consisted of three domains: the rate of use, the degree of use and the diversity of use. The researcher used means, standard deviations, percentages, Manova, and pos-tests comparisons. The results of the study were: the rate of use was moderate and the degree of use was high, there were statistically significant differences in the rate of use attributed to the variables of the study, there were statistically significant differences in the degree of use attributed to the variables except sex, and there was diversity in the use of the internet. Finally, the researchers concluded in this study by introducing a number of recommendations. \
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.