ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تطور النظرية في الإدارة التربوية

العنوان المترجم: The evolution of theory in educational administration
المصدر: مجلة العلوم الإنسانية
الناشر: جامعة منتوري قسنطينة
المؤلف الرئيسي: الزعبي، ميسون طلاع محمود (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zoubi, Mysoun Talla Mahmoud
المجلد/العدد: ع 34
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: ديسمبر
الصفحات: 7 - 59
DOI: 10.34174/0079-000-034-001
ISSN: 1111-505X
رقم MD: 434884
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

872

حفظ في:
المستخلص: تعرض هذه الدراسة التسلسل التاريخي لتطور النظريـة فـي الإدارة التربوية، حيث ابتدأت بالتطرق إلى الجانب النظـري لأهميـة الإدارة وأسباب ظهورها وأهم روادها. ثم انتقلت إلى ذكر أهم الاتجاهات والمسارات الرئيسية لتطور النظرية في الإدارة التربوية تبدأ من العصور الوسطى ثم العصور الحديثة وبما في ذلك النظرية الإسلامية للإدارة؛ وتم ذكر أهم النظريات، وخصائصها وروادها والانتقادات التي وجهت إليها، وحتى الوقت الحالي. \

This article presents a chronological account of the development of the educational administration theory. It starts with the study of the theoretical aspect of the importance of the administration, the causes of its most emergence and its most important pioneers. Then the study enumerates the most important orientations and trends of the development of the theory of educational administration starting from the Middle Ages, then the modern times, including the Islamic administration theory. Then the study presents the most important theories, their properties, their early advocates and the criticism they faced up to now. \

ISSN: 1111-505X