كيف نطور تفكير الطلبة من خلال مهارات العلم

العنوان المترجم:	How to develop student thinking through science skills
المصدر:	رسالة المعلم
الناشر:	وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي
المؤلف الرئيسي:	القاسم، وجيه (مؤلف)
المجلد/العدد:	مج 40, ع 3
محكمة:	لا
الدولة:	الأردن
التاريخ الميلادي:	2000
الصفحات:	26 - 47
ISSN:	0040-0505
رقم MD:	435547
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	البرامج التعليمية \| النمو العقلي \| طلاب المدارس \| المهارات العقلية \| المشكلات الاجتماعية \| طرق التدريس \| المعلمون
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

17

LEADER	01034nam a22002057a 4500
001	1089946
044		\|b الأردن
100		\|9 155457 \|a القاسم، وجيه \|e مؤلف
242		\|a How to develop student thinking through science skills
245		\|a كيف نطور تفكير الطلبة من خلال مهارات العلم
260		\|b وزارة التربية والتعليم - إدارة التخطيط والبحث التربوي \|c 2000
300		\|a 26 - 47
336		\|a بحوث ومقالات \|b Article
555		\|a 784649 \|a 23740
653		\|a البرامج التعليمية \|a النمو العقلي \|a طلاب المدارس \|a المهارات العقلية \|a المشكلات الاجتماعية \|a طرق التدريس \|a المعلمون
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 002 \|e Teacher's Journal \|l 003 \|m مج 40, ع 3 \|o 0055 \|s رسالة المعلم \|v 040 \|x 0040-0505
856		\|u 0055-040-003-002.pdf
930		\|d y \|p n
995		\|a EduSearch
999		\|c 435547 \|d 435547