ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر التدريس بطريقة التنقيب الحواري في حفظ النصوص الأدبية لدى طلبة قسم اللغة الكردية

العنوان المترجم: The effect of teaching in the way of dialogue exploration in the preservation of literary texts of students of the Department of Kurdish language
المصدر: مجلة البحوث التربوية والنفسية
الناشر: جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: أحمد، مهاباد عبدالكريم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmed, Mahabad Abdul Kareem
المجلد/العدد: ع 29
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2011
الصفحات: 169 - 203
DOI: 10.52839/0111-000-029-003
ISSN: 1819-2068
رقم MD: 436548
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01376nam a22002177a 4500
001 1091264
024 |3 10.52839/0111-000-029-003 
044 |b العراق 
100 |a أحمد، مهاباد عبدالكريم  |g Ahmed, Mahabad Abdul Kareem  |e مؤلف  |9 70350 
242 |a The effect of teaching in the way of dialogue exploration in the preservation of literary texts of students of the Department of Kurdish language 
245 |a أثر التدريس بطريقة التنقيب الحواري في حفظ النصوص الأدبية لدى طلبة قسم اللغة الكردية  
260 |b جامعة بغداد - مركز البحوث التربوية والنفسية  |c 2011 
300 |a 169 - 203 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
555 |a 807114  |a 764220 
653 |a التنقيب الحواري   |a اللغة الكردية   |a النصوص الأدبية   |a الطلاب  |a حفظ النصوص  |a طرق التدريس 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علم النفس  |6 Education & Educational Research  |6 Psychology, Applied  |c 003  |e Journal Of Educational and Psychological Researches  |f Maǧallaẗ al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ  |l 029  |m ع 29  |o 0111  |s مجلة البحوث التربوية والنفسية  |t   |v 000  |x 1819-2068 
856 |u 0111-000-029-003.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 436548  |d 436548